Trabalhar com o impresso na sala de aula melhora os índices de leitura, escrita e raciocínio, valoriza a língua portuguesa como patrimônio cultural, amplia as possibilidades de comunicação e expressão, além de relacionar as notícias, reportagens, artigos, charges, cadernos e infográficos presentes nos jornais aos conteúdos escolares e ao nosso cotidiano. A partir desses fatores a professora da Escola Municipal Dr Milton Tavares Paes, de Marialva, Amélia Kasue Watanabe Horita, propôs aos seus alunos que fizessem produções textuais sobre o meio ambiente após pesquisa e leitura no jornal “O Diário”.
Fonte: Blog O Diário na Escola
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