tag:blogger.com,1999:blog-19337702450789349842024-03-13T03:03:47.516-07:00Jornal e EducaçãoBlog do Programa Jornal e Educação, da Associação Nacional de Jornais.Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.comBlogger1958125tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-21740339617858286112013-08-28T07:30:00.002-07:002013-08-28T07:30:47.026-07:00Oficinaria quer arrecadar R$ 30 mil para construção de biblioteca para crianças e adolescentes carentes<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5nVHHvbe9gDoRM-Rb6De6JkQl9ZB0QVmFHUk3Vlblu5aAiVk38R89MhfIYhGShgI5_zww4OE0CVpF4itCTaWGaV6hvkmAPZYNdgi14SynggeToXOLzN8h_3nbY58IgDArnyekTEnU8xc/s1600/Oficinaria.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="190" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5nVHHvbe9gDoRM-Rb6De6JkQl9ZB0QVmFHUk3Vlblu5aAiVk38R89MhfIYhGShgI5_zww4OE0CVpF4itCTaWGaV6hvkmAPZYNdgi14SynggeToXOLzN8h_3nbY58IgDArnyekTEnU8xc/s400/Oficinaria.png" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<i><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<i><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Com o slogan “Oficinas
para Mudar o Mundo”, o projeto reúne professores dispostos a doar horas de
trabalho para arrecadar fundos para a obra</b><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Construir uma biblioteca multimídia para atender crianças
e adolescentes da Fundação Fé e Alegria no bairro Grajaú em São Paulo. Essa é o
primeiro objetivo do projeto Oficinaria, que nasceu em 2012 buscando arrecadar
R$ 30 mil para a obra. “O espaço terá não apenas livros, mas também
computadores e todo suporte audiovisual para o trabalho da Fundação Fé e
Alegria do Brasil. Hoje a casa atende na lotação máxima de 120 crianças e mais
de 150 estão na lista de espera. Com a obra, mais crianças poderão ser atendidas
e com mais recursos”, comenta o fotógrafo Leo Neves, idealizador do projeto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"Essa biblioteca foi o primeiro alvo estabelecido, pois acreditamos que a
educação é o único caminho para o desenvolvimento do país. Sem educação não há
futuro e o primeiro livro a gente nunca deveria esquecer”, comenta Leo Rapini,
um dos coordenadores do projeto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O objetivo é que até o final de 2013 o dinheiro tenha
sido arrecado e a biblioteca possa começar a ser construída. Depois disso, a
Oficinaria parte para um novo desafio. “Assim que alcançarmos essa meta vamos
receber indicações e pesquisar outra instituição. No momento não temos planos
para o próximo projeto. Talvez algo no norte do país, mas não temos nada
definido ainda”, explica Rapini. O projeto já arrecadou 9% do valor necessário
para essa primeira etapa. No site <a href="http://www.oficinaria.com.br/">www.oficinaria.com.br</a>
é possível acompanhar o contador de arrecadações.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O professor doa para ensinar, o aluno paga para
aprender, a comunidade recebe para crescer<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A Oficinaria funciona da seguinte maneira:
profissionais de qualquer área que tenham experiência como professores podem
oferecer cursos, de fotografia a artesanato, que são divulgados pelo
site. O dinheiro arrecadado com as inscrições é direcionado para o
projeto em questão. “Hoje, temos sete cursos abertos. Fizemos cinco cursos no
ano passado, entre outubro e novembro. Atualmente, todas as oficinas estão
agendadas para São Paulo, mas nada impede que professores de outras cidades
também ofereçam oficinas. Queremos estar em várias cidades”, afirma Leo Neves.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Segundo Rapini, a expectativa é que a Oficinaria se torne
um movimento. “Enquanto existirem pessoas dispostas a ensinar e pessoas
dispostas a aprender a gente não vai parar. Nosso objetivo é já neste segundo
semestre lançar alguns workshops fora de São Paulo. Ainda há muito que pode ser
feito.”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mais informações sobre os cursos, o projeto e como
ajudar: <a href="http://www.oficinaria.com.br/">www.oficinaria.com.br</a>. </span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Assessoria de Imprensa</span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-4453964347373182112013-08-28T06:46:00.000-07:002013-08-28T06:47:14.048-07:00Repercussão do Encontro de coordenadores de Programa Jornal e Educação, que aconteceu de 20 a 23 de agosto em Fortaleza<br />
<h1 class="titDetNoticia" style="border: none; color: #558ca3; font-family: ArialRoundedMTBold; font-size: 30px; font-weight: normal; list-style: none; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px;">
</h1>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfzv_FJ3_rWMNrNdLXzMot2lnEZ0fQPc1m3wrkMIodeHmIYLEDblcnmMoA9WspBofo3BHoUkKaDEURxCMX1XRVge9L7xNW70YlMPxETKTAZhxIJ0vUt0dMmIdaq0cYTKxh1hI1nipkK-k/s1600/OPOvo_News.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfzv_FJ3_rWMNrNdLXzMot2lnEZ0fQPc1m3wrkMIodeHmIYLEDblcnmMoA9WspBofo3BHoUkKaDEURxCMX1XRVge9L7xNW70YlMPxETKTAZhxIJ0vUt0dMmIdaq0cYTKxh1hI1nipkK-k/s640/OPOvo_News.png" width="459" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Fonte: <a href="http://www.opovo.com.br/app/opovo/cotidiano/2013/08/20/noticiasjornalcotidiano,3113843/fortaleza-sedia-encontro-dos-programas-jornal-e-educacao.shtml">http://www.opovo.com.br/app/opovo/cotidiano/2013/08/20/noticiasjornalcotidiano,3113843/fortaleza-sedia-encontro-dos-programas-jornal-e-educacao.shtml</a></div>
<h1 style="background-color: white; border: 0px; color: black; font-family: MyriadPro; font-size: 30px; font-weight: lighter; list-style: none; margin: 5px 0px 0px; padding: 0px; width: 660px;">
</h1>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHIc6qo2Xgp7WhzWX-aec-WM6GJGHf6brdd2TVv7Hkvhb7YLSW5AbsQtYgn_J5x4fZOW0ObTlaDGWqKQrK-uX-BfjTNTZm1ltdFvytbCFTLMTqfdblUsllSuIxpSXbPLxOVaoxcYNdPRk/s1600/DiarioNews.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHIc6qo2Xgp7WhzWX-aec-WM6GJGHf6brdd2TVv7Hkvhb7YLSW5AbsQtYgn_J5x4fZOW0ObTlaDGWqKQrK-uX-BfjTNTZm1ltdFvytbCFTLMTqfdblUsllSuIxpSXbPLxOVaoxcYNdPRk/s400/DiarioNews.png" width="395" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Fonte: <a href="http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=1307438">http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=1307438</a></div>
<div>
<br /></div>
<h1 style="background-color: white; border: 0px; color: black; font-weight: lighter; list-style: none; margin: 5px 0px 0px; padding: 0px; width: 660px;">
<span style="background-color: transparent; color: #558ca3; font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Ler e Pensar participa de encontro de Coordenadores de Programas Jornal e Educação</span></h1>
<div class="gravata" style="border: none; color: #558ca3; line-height: 23px; list-style: none; margin-bottom: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Realizado em Fortaleza, o encontro abordou temas como Educomunicação, Comunicação, Cultura e Tecnologia</span></div>
<div class="gravata" style="border: none; color: #558ca3; line-height: 23px; list-style: none; margin-bottom: 20px; padding: 0px;">
<a href="http://www.institutogrpcom.org.br/files/editor/images/foto_equipe%20ANJ.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="239" src="http://www.institutogrpcom.org.br/files/editor/images/foto_equipe%20ANJ.JPG" width="320" /></span></a><span style="color: #474c50; font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Entre os dias 20 e 23 de agosto, a capital cearense acolheu os coordenadores de cerca de 27 programas de jornal e educação (PNJ) oriundos de diferentes estados brasileiros. A iniciativa é da Associação Nacional de Jornais (ANJ) em parceria com os jornais locais O POVO e Diário do Nordeste. Durante os três dias de evento, os participantes assistiram a palestras, participaram de oficina, visitaram museus e conheceram práticas pedagógicas locais. Os temas do encontro abordaram Educomunicação, Comunicação e Cultura, Tecnologia, e outros. Entre os palestrantes, estavam presentes a jornalista Ana Márcia Diógenes, coordenadora da UNICEF para o Ceará, Piauí e Rio Grande do Norte, que expos sua importante pesquisa sobre comunicação e mídia em municípios parceiros; o diretor institucional do O POVO, Plínio Bortolotti, que falou sobre sobre Jornal, Educação e Ensino Superior. Os pesquisadores da Universidade Federal do Ceará Samaísa dos Anjos e Nut Oliveira relataram os resultados de seu trabalho sobre qualidade da programação infantil da TV e espaço na mídia para crianças; por fim, a artista plástica Fernanda Meireles ministrou uma oficina criativa sobre fanzine. O encontro marcou mais uma vez a troca de experiências entre os coordenadores, que puderam compartilhar as últimas ações de cada programa e os desafios previstos para 2014. </span></div>
<div class="gravata" style="border: none; color: #558ca3; line-height: 23px; list-style: none; margin-bottom: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #474c50;">Fonte: </span><a href="http://www.institutogrpcom.org.br/noticia/ler-e-pensar-participa-de-encontro-de-coordenadores-de-programas-jornal-e-educacao">http://www.institutogrpcom.org.br/noticia/ler-e-pensar-participa-de-encontro-de-coordenadores-de-programas-jornal-e-educacao</a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBxH6pCPcs9LhzEjUH37-ILEy_1jldLJH0ZKdPir0e9iVuCinVTTSO8tmu0sWPHtNZXV80PhETJbPBNjJxKYa-VbtrCZeDMnz_VkFntNl4qUby28LlHTJWjw-DnQ1yr7MphrFR2oGtKbM/s1600/OPOVO_Noticia.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBxH6pCPcs9LhzEjUH37-ILEy_1jldLJH0ZKdPir0e9iVuCinVTTSO8tmu0sWPHtNZXV80PhETJbPBNjJxKYa-VbtrCZeDMnz_VkFntNl4qUby28LlHTJWjw-DnQ1yr7MphrFR2oGtKbM/s400/OPOVO_Noticia.png" width="328" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Fonte: <a href="http://www.opovo.com.br/app/opovo/cotidiano/2013/08/21/noticiasjornalcotidiano,3114446/encontro-discute-integracao-entre-jornais-e-salas-de-aula.shtml">http://www.opovo.com.br/app/opovo/cotidiano/2013/08/21/noticiasjornalcotidiano,3114446/encontro-discute-integracao-entre-jornais-e-salas-de-aula.shtml</a></div>
<div class="gravata" style="border: none; color: #558ca3; font-family: ArialRoundedMTBold; font-size: 16px; line-height: 23px; list-style: none; margin-bottom: 20px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeGyHdrgy8WWOiP_3fxbJVee3hQTUoRyE3_BFLGW_BqgThbPirKVzyqagi8qPvI54r2EcVc65DQUivbvMdjrmWZ_uHgf7v5cL1ZxCXfv7WmxQD_xq9LknqwE6z2Sious7RtzVsaWIsxPQ/s1600/BlogDoLauriberto.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeGyHdrgy8WWOiP_3fxbJVee3hQTUoRyE3_BFLGW_BqgThbPirKVzyqagi8qPvI54r2EcVc65DQUivbvMdjrmWZ_uHgf7v5cL1ZxCXfv7WmxQD_xq9LknqwE6z2Sious7RtzVsaWIsxPQ/s400/BlogDoLauriberto.png" width="318" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Fonte: <a href="http://lauriberto.blogspot.com.br/2013/08/jornal-e-educacao.html">http://lauriberto.blogspot.com.br/2013/08/jornal-e-educacao.html</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHyVqKG-hvUuwDf1FQrJsF3weEpVR1VkuBz09Oi-FfSvgoxWCjmS7n3G4rPHQgTiRyKf-60cnP4wqYQSleFC1jFOmtEsDc42VMRXVvYM0bcEpGBsJFRxJknWT5nN2n8X4lsM20Xoi9lFI/s1600/Avol.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHyVqKG-hvUuwDf1FQrJsF3weEpVR1VkuBz09Oi-FfSvgoxWCjmS7n3G4rPHQgTiRyKf-60cnP4wqYQSleFC1jFOmtEsDc42VMRXVvYM0bcEpGBsJFRxJknWT5nN2n8X4lsM20Xoi9lFI/s1600/Avol.png" /></a></div>
<div id="horaData" style="border-bottom-color: rgb(243, 246, 247); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; color: #717171; font-family: Arial; font-size: 12px; margin: 20px 0px 10px; padding: 0px 0px 2px;">
<br /></div>
<h6 class="tituloNoticia" style="color: #4f5561; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">
Encontro Anual dos Programas Jornal e Educação (PJE), em Fortaleza</span></h6>
<h2 class="subTitulo_noticia" style="color: #999999; font-family: Arial; margin: 0px 0px 13px; padding: 0px;">
<span style="font-size: small; font-weight: normal;">
Coordenadores de Programas Jornal e Educação (PJE) de Fortaleza, Brasília, Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Bahia, Espírito Santo, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul e Minas Gerais estarão reunidos de 20 a 23 de agosto para participar do encontro anual do PJE.</span></h2>
<div id="texto" style="color: #4f5561; margin: 0px; padding: 0px;">
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;"><em style="margin: 0px; padding: 0px;">Confira, abaixo, a lista dos 23 coordenadores.</em></span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; line-height: 21px;">A iniciativa é da Associação Nacional de Jornais (ANJ) em parceria com os programas locais</span><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><em style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">O POVO na Educação</em><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><span style="font-size: small; line-height: 21px;">e</span><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><em style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Jornal na Sala de Aula.</em><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><span style="font-size: small; line-height: 21px;">Durante os três dias de evento, os participantes vão assistir a palestras, participar de oficina, visitar museus e conhecer os trabalhos e as experiências dos parceiros do PJE.</span></span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; line-height: 21px;">Realizado no hotel Praiano Palace, os temas do encontro vão abranger</span><em style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Educomunicação, Comunicação e Cultura, Tecnologia,</em><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><span style="font-size: small; line-height: 21px;">e outros. O diretor institucional do O POVO, jornalista Plínio Bortolotti, vai falar sobre</span><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><em style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Jornal, Educação e Ensino</em><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><em style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Superior</em><span style="font-size: small; line-height: 21px;">, apresentando o exemplo do curso Novos Talentos, que está na sua 14ª turma. A pesquisadora da Universidade Federal do Ceará e pesquisadora sobre mídia e infância, Inês Vitorino, e a professora Andrea Pinheiro vão iniciar as atividades do dia 22. </span></span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; line-height: 21px;">A artista plástica Fernanda Meireles vai ministrar uma oficina sobre fanzines, metodologia aplicada para selecionar, anualmente, os Correspondentes O POVO, estudantes de escolas públicas e privadas, escolhidos para escrever a coluna</span><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><em style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Direto da Escola</em><span style="font-size: small; line-height: 21px;">, uma página especial do caderno</span><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><em style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Jornal do Leitor.</em></span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; line-height: 21px;">Também no dia 22, haverá o lançamento do livro “Educomunicação Redes e Interatividade”, organizado pela coordenadora do PJE, Cristiane Parente, Cecília Pavani e Fabiano Ormaneze, do Programa Correio Escola Multimídia, desenvolvido pelo jornal</span><span style="font-size: small; line-height: 21px;"> </span><em style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px;">Correio Popular</em><span style="font-size: small; line-height: 21px;">, de Campinas (SP).</span></span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; line-height: 21px;">A programação também conta com passeios culturais, entre eles uma visita ao Museu do Ipark e ao Museu da Escrita (</span><a href="http://www.museudaescrita.com.br/" style="line-height: 21px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" title="blocked::http://www.museudaescrita.com.br/"><span style="color: blue; margin: 0px; padding: 0px;">www.museudaescrita.com.br</span></a><span style="font-size: small; line-height: 21px;">), que reúne mais de 1400 peças como manuscritos, canetas, máquinas de escrever e prensas tipográficas.</span></span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 21px;">Participantes do Encontro:</span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 21px;">1 - Cristiane Parente – Programa Jornal e Educação/ANJ – Brasília/DF</span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 21px;">2 – Eduardo Eagle - O POVO na Educação – Jornal O POVO – Fortaleza/CE</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">3 - Hilária Braga – O POVO na Educação – Jornal O POVO – Fortaleza/CE</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">4 – Cleyton Queiroz – Jornal na Sala de Aula – Diário do Nordeste – Fortaleza/CE</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">5 – Barbara Zanoni - Lendo e Relendo - Correio Lageano – Lages – SC</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">6 – Edite Moraes – Lendo e Relendo - Correio Lageano – Lages - SC</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">7 - Talita Moreto – Vamos Ler - Jornal da Manhã – Ponta Grossa/PR</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">8 e 9 – Loiva Lopes Trindade e Nayara – Diário na Escola - Diário do Norte do Paraná – Maringá/PR</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">10 – Suéller Costa – Grupo Mogi News de Comunicação – Mogi das Cruzes/SP</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">11 – Luciane Mosquera ou Geórgia - A Tarde Educação - A Tarde – Salvador - BA</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">12 - Cristina Barbiero – A Gazeta na Sala de Aula - A Gazeta – Vitória/ES</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">13 - Maria Tereza – A Tribuna na Escola - A Tribuna – Vitória/ES</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">14 e 15 – Aleide Pires e Edna Lima – Diário de Suzano – Suzano/SP</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">16 - José Benedito (JB) Mogi das Cruzes/SP</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">17 - Fabiano Ormaneze – Correio Escola Multimídia - Correio Popular – Campinas/SP</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">18 - Marcos Oliveira – Ler para Saber Mais - Gazeta do Oeste – Mossoró/RN</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">19 - Vanessa Sanceverino Esteves - Fundação Maurício Sirotsky – Porto Alegre/RS</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">20 - Ana Gabriela - Ler e Pensar - Gazeta do Povo – Curitiba/PR</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">21 - Fernanda Martins - Ler e Pensar - Gazeta do Povo – Curitiba/PR</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">22 - Regina Garcia - Algar Lê - Uberlândia/MG</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">23 - Marthina Endo - Algar Lê - Correio de Uberlândia/Instituto Algar - Uberlândia/MG</span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small; margin: 0px; padding: 0px;">Fonte: </span><a href="http://www.antonioviana.com.br/2009/index.php">http://www.antonioviana.com.br/2009/index.php</a></span></div>
<div style="font-family: Arial; line-height: 21px; margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtKVx6D1WDUw4RPs-QSCMqhTrRBl5FG_xugFuf8hSUbar6_1mvphV-aC0VtW3kKELmKCFEUBVBYkHRv4qX29UHO4xEsgISkxGFLz0wEbYTJ6RQI50Gw_iTJVraFqaus2gQijNLfEjI3AY/s1600/RedeCearenseDeBlogs.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtKVx6D1WDUw4RPs-QSCMqhTrRBl5FG_xugFuf8hSUbar6_1mvphV-aC0VtW3kKELmKCFEUBVBYkHRv4qX29UHO4xEsgISkxGFLz0wEbYTJ6RQI50Gw_iTJVraFqaus2gQijNLfEjI3AY/s640/RedeCearenseDeBlogs.png" width="472" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial; text-align: left;">
Fonte: <a href="http://blogscearenses.blogspot.com.br/2013/08/fortaleza-sedia-encontro-anual-dos.html">http://blogscearenses.blogspot.com.br/2013/08/fortaleza-sedia-encontro-anual-dos.html</a></div>
</div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-48497022705720601312013-08-28T06:22:00.004-07:002013-08-28T06:22:57.980-07:00"Recilendo" une leitura e reciclagem na escola<br />
<h2 style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Professora de PG idealiza projeto que estimula a troca de latinhas de alumínio por obras literárias. Trabalho está mobilizando todos os estudantes e seus familiares</span></h2>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img alt="Credito: Josiane de Matos " height="332" src="http://m1.jmnews.com.br/0813/foto_17137_300,250,index.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="400" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="background-color: #f3f2f4; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; text-align: left;"><span style="font-size: x-small;">Os garotos conferem o número de latinhas arrecadas <br />com o projeto (</span></span><span style="background-color: #f3f2f4; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; text-align: left;"><span style="font-size: x-small;">Credito: Josiane de Matos)</span></span></td></tr>
</tbody></table>
<div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os alunos do 5º ano ‘B’ da Escola Municipal Pref. Eng. Cyro Martins estão desenvolvendo o projeto ‘Recilendo’, que consiste na troca de lixo reciclável por livros. A idealizadora do projeto, professora Josiane de Matos, coloca que a intenção é mobilizar a todos da escola para a importância da leitura e da preservação ambiental, e incentivar a reciclagem na escola e em casa.</span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /><span style="background-color: white; color: #333333;">A ação acontece nas sextas-feiras, no saguão da instituição. Os estudantes escolhem um dos títulos disponíveis e trocam por trinta latinhas. O valor arrecadado com a venda do material coletado é utilizado na compra de novos livros. “Através dessa troca, procuramos mobilizar e ampliar conceitos de cidadania, do consumo consciente, bem como a importância da reciclagem e do descarte apropriado de produtos. ‘Recilendo’ é a troca de lixo por conhecimentos”, enfatiza Josiane.</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /><span style="background-color: white; color: #333333;">O artigo de opinião “A questão do lixo”, de Isonel Meneguzzo (membro do Conselho da Comunidade do Jornal da Manhã), publicado dia 30 de julho, complementou o trabalho que está sendo realizado pelas crianças. “A questão ambiental deve ser repensada e é de nossa responsabilidade, não só de nossos governantes. Pequenas ações, como a separação de objetos recicláveis, diminui o impacto no meio ambiente”, lembra a professora.</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #333333;">Fonte: Jornal da Manhã (Ponta Grossa/PR - 27/08/2013)</span></span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-44179306679748517812013-08-28T06:17:00.001-07:002013-08-28T06:17:43.409-07:00Meio ambiente é tema abordado em HQs<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">As professoras Maria Joaquina do Pilar Domingues e Sandra Mara Schechtel, da Escola Municipal Catarina Miró (PR), utilizaram as histórias em quadrinhos publicadas no caderno MIX do JM para incentivar os alunos do 5º ano a criarem as suas próprias HQs. O tema sugerido para a produção foi meio ambiente. </span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">As professoras trabalharam os discursos direto e indireto, os balões utilizados para falas e expressões e leram com as turmas o texto sobre a Gralha Azul.</span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A maior dificuldade das crianças foi resumir tudo o que precisavam contar em poucos quadros, no entanto, todos gostaram da atividade e produziram muitas histórias sobre o pássaro e em defesa da natureza. </span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Confiram:</span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHuHiXUzChUjt8LBifkCwEesH0R4-EO8_akoqLEJaUuf3lNH3etFdNmMCMjB6rf-K-7iT8mhiTuI47Sez6oCYD2vUYvZTg-ODg4qeoCGdqWjs0GXKfyr_dWvH6RTxB8E07fbyU-XA3nww/s1600/VamosLer_MeioAmbiente.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="283" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHuHiXUzChUjt8LBifkCwEesH0R4-EO8_akoqLEJaUuf3lNH3etFdNmMCMjB6rf-K-7iT8mhiTuI47Sez6oCYD2vUYvZTg-ODg4qeoCGdqWjs0GXKfyr_dWvH6RTxB8E07fbyU-XA3nww/s400/VamosLer_MeioAmbiente.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2200sstVpvbl5z6t0TQU5uwvjhbfG-4keUrRZu6ImKXQLMmO-3YbenibxC7VP1JHMnX7iprCwEYavq4aksTsOW8v3NNii0eXulwXpNUYSRi57KDIAmXmVjbY4Tzk8PVuzdBwK2MWCm-I/s1600/VamosLer_MeioAmbiente2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="293" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2200sstVpvbl5z6t0TQU5uwvjhbfG-4keUrRZu6ImKXQLMmO-3YbenibxC7VP1JHMnX7iprCwEYavq4aksTsOW8v3NNii0eXulwXpNUYSRi57KDIAmXmVjbY4Tzk8PVuzdBwK2MWCm-I/s400/VamosLer_MeioAmbiente2.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Jornal da Manhã (Ponta Grossa/PR) - 28/08/2013</span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-24085421630198537452013-08-26T13:22:00.005-07:002013-08-26T13:23:13.582-07:00Brasil vive fetiche por tecnologia na educação<span style="background-color: white; color: #464646; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por Alexandre Le Voci Sayad (*)</span><br />
<span style="background-color: white; color: #464646; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Não há pessimista capaz de achar ruim o fato da educação brasileira, num período de dez anos, ter virado uma pauta importante de conversa, do motorista de taxi ao parlamentar. Antes disso, era papo de intelectual. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A notícia não muito boa é que muitos vícios e mazelas da velha educação parecem ter sido transmitidos para uma nova geração de jovens criativos e, sobretudo, bem intencionados. Basta frequentar eventos de aceleradoras ou incubadoras de negócios para constatar que há uma enxurrada de aplicativos e gadgets desenvolvidos por estudantes que procuram “transformar” a sala de aula e a maneira com que a educação encara os desafios deste mundo. De perto, essa é uma possibilidade remota pelo que é apresentado por eles.</span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É importante notar: a educação jamais será transformada por pensadores. Essa é o amargo legado que as conservadoras faculdades de Pedagogia deixaram às políticas públicas brasileiras nos últimos 50 anos, exumando os cadáveres dos pensadores do passado. O universo da educação precisava mesmo dessa invasão bárbara de engenheiros, jornalistas, médicos e outros tantos.</span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O que tem faltado aos novos empreendedores de start-ups e criadores de aplicativos é um olhar sistêmico sobre o tema e a troca de conhecimento com que está na linha de frente, ou seja, o professor e diretor da escola. Aliás, essa é uma geração que trabalha em rede mas tem muita dificuldade em escutar o colega ao lado.</span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Em uma recente pesquisa, a Fundação Lemann e o Instituto Inspirare listaram tendências na área de inovação que realmente impactam no que importa: o currículo. A flexibilização do mesmo, juntamente com formas inovadoras de gestão e avaliação, aliadas a uma formação de docentes remodelada são as únicas formas de transformar de fato a educação de um país.</span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os aplicativos, sites e outras novidades tecnológicas têm de estar alinhadas com ações de alguma dessas frentes para tornar real impacto de transformação. Eles não tem valor por si só. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para não ser injusto, há boas novidades nas áreas do ensino adaptativo e do uso de games (para citar dois itens da pesquisa que mencionei), que apresentam esse potencial. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Criar protótipos e arriscar são parte importante do universo da criação. Mas quando escuto a justificativa de algum desses empreendedores sinto que a educação a qual eles se referem não é a mesma que eu conheço. Há pouco trabalho de pesquisa sobre estrutura e conjuntura do cenário e muitas abordagens sobre o tema parecem ingênuas. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O pais vive um momento de fetiche e deslumbramento pela tecnologia na educação. Meu único receio é que nesse deleite, esqueçamos o principal: o currículo conteudista ainda está vivo e passa bem. Se esquecermos do pano de fundo e não contextualizarmos as ideias e criações, não vamos passar de uma nação de “Mister Makers” da educação: pode até se divertido criar, mas fica nisso mesmo. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">PS: Para quem viveu a infância nos anos 80 e não tem filhos substitua no texto o termo “Mister Maker” por “Daniel Azulay” e tudo fará sentido.</span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">(*) <em style="line-height: 19px; margin: 0px; padding: 0px;">ALEXANDRE LE VOCI SAYAD É JORNALISTA E EDUCADOR. É FUNDADOR DO MEL (MEDIA EDUCATION LAB) E AUTOR DO LIVRO IDADE MÍDIA: A COMUNICAÇÃO REINVENTADA NA ESCOLA, PUBLICADO PELA EDITORA ALEPH.</em></span></div>
<div style="background-color: white; color: #464646; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><em style="line-height: 19px; margin: 0px; padding: 0px;">Fonte: </em><a href="http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,brasil-vive-fetiche-por-tecnologia-na-educacao,1067996,0.htm" style="background-color: transparent;">http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,brasil-vive-fetiche-por-tecnologia-na-educacao,1067996,0.htm</a> 26/08/2013</span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-29832137448739875722013-08-26T13:20:00.003-07:002013-08-26T13:21:04.311-07:00VIAPAR realiza oficina na Fundação Isis Bruder<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 25px;">A VIAPAR subsidia cerca de 800 alunos do Diário na Escola que tem a oportunidade de produzir atividades com o jornal semanalmente. Entre as instituições beneficiadas está a Fundação Isis Bruder, com as unidades Vó Tita e Champagnat.</span><br />
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“O jornal é muito legal, eu nunca tinha lido um. Tem coisas tão interessantes, mas o que eu mais gostei foi a foto bem grande na capa e as palavras cruzadas. Vai ser bom trabalhar com o jornal porque a gente faz a leitura, o que nos deixa mais inteligente!”, destaca o aluno da Fundação, Kian Matthew, de nove anos.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/26/viapar-realiza-oficina-na-fundacao-isis-bruder/img_4588/" rel="attachment wp-att-6078" style="color: #ed2420; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="" class="alignleft size-medium wp-image-6078" height="199" src="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/files/2013/08/IMG_4588-300x199.jpg" style="border: 0px; float: left; margin: 5px 5px 0px 0px; max-width: 100%; padding: 0px;" title="IMG_4588" width="300" /></a>Neste mês, as crianças atendidas pela unidade Vó Tita receberam a Oficina de Trânsito da VIAPAR, na qual foi apresentada uma palestra sobre segurança no trânsito, vídeos relacionados ao assunto e distribuição de brindes.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">As crianças ainda conheceram as cidades com o trânsito mais e menos seguro, Londres e Índia, respectivamente. As instruções sobre como o pedestre deve andar com segurança na calçada e os diferentes tipos de uso do cinto de segurança, também foram muito válidas.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A oficineira da VIAPAR, Bruna Santos, enfatiza que a experiência na Fundação Isis Bruder foi muito produtiva. “Os alunos foram participativos, e as crianças são nossos multiplicadores no trânsito, <strong style="margin: 0px; padding: 0px;"> </strong>por isso é importante trabalhar a conscientização desde já. Elas que vão cobrar as atitudes corretas do pai, mãe e avós. Além do mais, elas serão nossos condutores no futuro”.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/26/viapar-realiza-oficina-na-fundacao-isis-bruder/img_4591-3/" rel="attachment wp-att-6081" style="color: #ed2420; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="" class="alignright size-medium wp-image-6081" height="199" src="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/files/2013/08/IMG_45912-300x199.jpg" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 5px 10px; max-width: 100%; padding: 0px;" title="IMG_4591" width="300" /></a>No jornal é possível ver diferentes notícias sobre acidentes de trânsito. Depois do que foi ensinado na oficina da VIAPAR, as crianças terão conhecimento das infrações cometidas e vão compreender de melhor forma os textos publicados, podendo, inclusive, produzir atividades sobre as atitudes erradas no trânsito que levaram à ocorrência do acidente apresentado em alguma matéria.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“O jornal é extremamente válido no nosso dia-a-dia, proporciona às crianças uma nova cultura, algo que eles não tem acesso fora da Fundação. Aliar esse material à educação no trânsito é um despertar muito importante para nossos alunos”, conta a educadora, Marivalda Pereira de Souza.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A gestora da Fundação, Terezinha Naiverth Sezini, destaca que o objetivo da instituição é fazer com que a criança e o adolescente tenham ciência dos seus direitos e deveres. “A informação presente no jornal será decisiva na construção desse cidadão com um perfil mais crítico, não se deixando ser manipulado pela sociedade”.</span></div>
<h6>
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">A Fundação</span></span></h6>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Instituída em junho de 2001 a Fundação Isis Bruder atende mensalmente mais de 600 crianças, adolescentes, jovens e adultos, com projetos nas áreas de apoio socioeducativo, sociofamiliar, educação, esporte, inclusão digital, entre outros. Atualmente, cerca de 15 voluntários auxiliam no desenvolvimento das oficinas.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">As unidades Vó Tita e a Champagnat atendem as faixas etárias de seis à 15 anos, já a unidade Renovo, além das oficinas com as crianças, oferece cursos de trabalhos manuais para adultos, em especial, para as mulheres que são moradoras do Conjunto Santa Felicidade.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A instituição também disponibiliza cursos para jovens que queiram ingressar no mercado de trabalho através do projeto Jovem Aprendiz.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Seja um parceiro da Fundação Isis Bruder e faça a diferença! Você pode ser um voluntário e atuar diretamente nas unidades, um contribuinte mensal para o desenvolvimento dos projetos, ou uma empresa parceira, assim sua contribuição irá melhorar o futuro das crianças e adolescentes da nossa cidade. Para maiores informações entre em contato pelo telefone (44) 3026-1517.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Blog O Diário na Escola - Jornal O Diário do Norte de Maringá (<a href="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/26/viapar-realiza-oficina-na-fundacao-isis-bruder/">http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/26/viapar-realiza-oficina-na-fundacao-isis-bruder/</a>)</span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-16064298359048795772013-08-19T06:18:00.000-07:002013-08-19T06:18:06.189-07:00Grupo Sinos lança concurso Jornal na Sala de Aula<h5 class="uiStreamMessage userContentWrapper" data-ft="{"type":1,"tn":"K"}" style="background-color: white; font-weight: normal; line-height: 15.555556297302246px; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px; word-break: break-word; word-wrap: break-word;">
<span class="messageBody" style="color: #333333; line-height: 1.38;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Os jornais do Grupo Sinos lançaram na segunda-feira, 19/08, o Concurso Jornal na Sala de Aula. A iniciativa visa valorizar e divulgar experiências educativas de qualidade, planejadas e executadas por professores participantes do programa.<br /><br />Acessem a página de inscrições para o Concurso: <a href="http://www.jornalnasaladeaula.com.br/concurso2013" rel="nofollow nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; text-decoration: none;" target="_blank">www.jornalnasaladeaula.com.br/<wbr></wbr><span class="word_break" style="display: inline-block;"></span>concurso2013</a> e saibam mais sobre essa iniciativa.</span></span></h5>
<h5 class="uiStreamMessage userContentWrapper" data-ft="{"type":1,"tn":"K"}" style="background-color: white; font-weight: normal; line-height: 15.555556297302246px; margin: 0px 0px 5px; padding: 0px; word-break: break-word; word-wrap: break-word;">
<span class="messageBody" style="color: #333333; line-height: 1.38;"><img height="263" src="https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/1116170_691900734159484_1578895902_o.jpg" style="background-color: transparent;" width="400" /></span></h5>
<div>
<span class="messageBody" style="color: #333333; line-height: 1.38;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div>
<span class="messageBody" style="color: #333333; line-height: 1.38;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-47883909790311862292013-08-16T12:42:00.001-07:002013-08-16T12:42:18.732-07:00Programa Jornal e Educação será apresentado no V Encontro Educom<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghcDVewvqdhHP8TZYoMyh9qXOBspdf4ct4mccKYjT8QgPoVJJz1ngYV-Uz1ybPQ-L5HZszB_D_mTKBUzVGKVE1nBxdoc8daTprMRWTL7NTnoe7gJSkfDlReF7KgyrSrysR3c8jpEF3aTc/s1600/VEncontroEducom.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghcDVewvqdhHP8TZYoMyh9qXOBspdf4ct4mccKYjT8QgPoVJJz1ngYV-Uz1ybPQ-L5HZszB_D_mTKBUzVGKVE1nBxdoc8daTprMRWTL7NTnoe7gJSkfDlReF7KgyrSrysR3c8jpEF3aTc/s400/VEncontroEducom.png" width="400" /></a></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;"><br /></span></span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #444444; line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;">A coordenadora do Programa Jornal e Educação da ANJ, Cristiane Parente de Sá Barreto, fará parte do painel "</span></span><span style="color: #666666; line-height: 17.200000762939453px;"><span style="color: #002060;">Inclusão de práticas educomunicativas em projeto pedagógicos" durante o V Encontro Brasileiro de Educomunicação, que acontecerá na </span></span><span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;">Faculdade Paulus de Tecnologia e Comunicação – FAPCOM (SP), entre 19 e 21/09. Ela dividirá o painel com Antônia Alves </span><span style="line-height: 21.81818199157715px;">(</span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 20px; text-indent: -9.466666221618652px;">Práticas educomunicativas previstas no material de apoio do sistema salesiano de educação</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 20px; text-indent: -9.466666221618652px;"> ) e Emerson Aparecido de Souza (</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 17.200000762939453px; text-indent: -9.466666221618652px;">Práticas educomunicativas no projeto marista de educação), com mediação de </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="line-height: 12.9pt; text-indent: -7.1pt;">Maria Cristina Mungioli (</span><span style="line-height: 12.9pt; text-indent: -7.1pt;">CCA-ECA/USP).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #666666; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 12.9pt; margin-left: 35.45pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;">O encontro</span></span><span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;"> terá painéis, oficinas e mesas redondas com representantes de governo, ong´s, universidades, empresas e escolas que apostam na Educomunicação como caminho para a melhoria da educação no país. O tema do evento será "</span></span></span><span style="color: #1d1b11;">Educação Midiática e Políticas Públicas”.</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUCzRETcCeK-XHEBWBnlH4KGKEQap7eQEwqefbpKRjHv3SafUCcWx_oxe9A16gCslwKJQ4pF78eWgk9tbTIPuJkDuuWlm6HLhSSAc05D3-x-S6jz9sJECojAkOcIRJ88QUti8I9Jo8NGw/s1600/LOGO_JED+ANJ.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUCzRETcCeK-XHEBWBnlH4KGKEQap7eQEwqefbpKRjHv3SafUCcWx_oxe9A16gCslwKJQ4pF78eWgk9tbTIPuJkDuuWlm6HLhSSAc05D3-x-S6jz9sJECojAkOcIRJ88QUti8I9Jo8NGw/s400/LOGO_JED+ANJ.jpg" width="306" /></a></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #1d1b11;"><br /></span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="color: #1d1b11; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px;">O objetivo é </span><span style="color: #1d1b11; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px;">reunir responsáveis por programas governamentais, ações e pesquisas na área, para uma reflexão sobre os caminhos percorridos e ainda a percorrer, especialmente quanto às políticas públicas, que cada vez mais percebem a necessidade de uma aproximação entre a comunicação e a educação e de reconhecer, valorizar e estimular práticas educomunicativas nos mais variados ambientes educativo-culturais.</span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;"></span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="color: #1d1b11; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A organização do encontro é da Universidade de São Paulo, a partir do Núcleo de Comunicação e Educação (NCE) e da Licenciatura em Educomunicação e da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação – ABPEducom, criada em 2012 com o intuito de fortalecer o conceito, realizar pesquisa, eventos e publicações, além de agregar o público que trabalha ou pretende trabalhar com Educomunicação, pesquisadores e interessados em geral.</span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="color: #1d1b11; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para o presidente da ABPEducom, Profº Dr. Ismar de Oliveira Soares, o público que comparecer ao V Educom terá a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre Educomunicação, conhecer práticas educomunicativas de sucesso no Brasil, trocar experiências com profissionais e pesquisadores de todo o país e, especialmente, vivenciar quatro dias de painéis, oficinas e mesas redondas que o fará refletir sobre a importância do tema e da consolidação de espaços educomunicativos no país, além de poder associar-se à ABPEducom, organizadora de evento.</span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="color: #1d1b11; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O evento contará com a “cobertura educomunicativa”, promovida pelos jovens da Viração e pelos adolescentes do Programa Imprensa Jovem, da rede municipal de educação da cidade de São Paulo.</span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;"></span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>SERVIÇO</b></span></span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>V Encontro Brasileiro de Educomunicação</b></span></span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;">Local: FAPCOM <span style="font-size: small; line-height: normal;">(</span></span></span><span style="color: #222222; line-height: 16px;"><span style="font-size: small; line-height: normal;"><span style="line-height: 22.727272033691406px;">R. Maj. Maragliano, 191 - Vila Mariana São Paulo)</span></span></span></b></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Dias: 19 a 21 de Setembro</b></span></span></span></div>
<div class="ecxMsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 15.454545021057129px; line-height: 21.81818199157715px; margin-bottom: 1.35em;">
<span style="line-height: 21.81818199157715px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: #1d1b11; line-height: 21.81818199157715px;">Para mais informações, inscrições e a programação completa, acessar: </span><a href="http://educomunicacao2013.blogspot.com.br/" style="color: #0068cf; cursor: pointer; line-height: 21.81818199157715px;" target="_blank">http://educomunicacao2013.blogspot.com.br</a> ou ainda, sobre Educomunicação, acesse o blog da ABPEducom: abpeducom.blogspot.com</b></span></span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-45642818415848949322013-08-15T12:52:00.000-07:002013-08-15T12:52:51.422-07:00Jovens refletem sobre a existência de cotas<br />
<h2 style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Professoras resgatam a história da chegada dos afrodescendentes no Brasil para ajudar os alunos a entenderem o sistema de vagas nas universidades brasileiras</span></h2>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div>
<img alt="Credito: Karina Barbosa " height="332" src="http://m1.jmnews.com.br/0813/foto_16592_300,250,index.jpg" width="400" /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A política de cotas nas universidades do Brasil é um tema bastante presente na mídia. A publicação do artigo de opinião “Políticas de Cotas”, de Luís Fernando Sgarbossa do Conselho da Comunidade do Jornal da Manhã, levou a discussão para a turma do 5º ano ‘B’ da Escola Municipal São Jorge, em Ponta Grossa. A reflexão conduzida pelas professoras Meri Neide Galvão e Karina Martins Barbosa relacionou a criação de cotas para afrodescendentes com o contexto histórico de colonização do Brasil.<br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Depois de entender o objetivo das cotas, os alunos realizaram uma pesquisa para conhecer como foi a chegada dos africanos no país. Eles utilizaram como fontes textos históricos, obras de artes e mapas para localizar os principais países de partida desse povo. A atividade contemplou História, Geografia, Arte e Língua Portuguesa.<br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O Art. 1º da Declaração dos Direitos do homem e do Cidadão - “Os homens nascem e são livres e iguais em direitos. As distinções sociais só podem fundamentar-se na utilidade comum” (disponível em www.direitoshumanos.usp.br), criada em 1793, também foi objeto de estudo. “Fizemos os alunos refletirem se o artigo foi cumprido aqui no Brasil ou não, surgindo questionamentos sobre a discriminação social e racial”, comentam as professoras.<br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Com as informações pesquisadas, os estudantes montaram cartazes para expor as principais contribuições dos afrodescendentes na formação cultural brasileira, como no vocabulário, na culinária, nas manifestações artísticas e religiosas.<br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De acordo com Meri e Karina, os estudantes conseguiram entender esse pedaço da história do Brasil e compreender o porquê da existência da política de cotas. O tema “cidadania” esteve presente em todos os momentos do trabalho. </span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Alunos manifestam a sua opinião</b><br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" />Os alunos finalizaram o trabalho com a produção de textos sobre a política de cotas nas universidades e o papel dos afrodescendentes na construção social e econômica brasileira, procurando estabelecer uma relação entre as duas situações. Conheça a opinião da jovem Hayendra Demétrio Batista Ferreira a respeito do assunto:<br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" />“Eu estudei sobre política de cotas e achei justo deixarem vagas nas universidades para afrodescendentes, indígenas e alunos de escolas públicas. Os africanos foram muito importantes para a economia brasileira na época do Brasil Colônia, pois eles deixaram nosso país rico. Graças a eles, hoje temos comidas que adoramos; não só comida, como várias coisas. Hoje, nós sabemos que todo homem nasce com todos os direitos, mas que nem sempre foi assim no Brasil. Antes eles viviam escravos e eram vendidos como mercadoria, e agora a política de cotas está aí para cumprir e pagar esta dúvida com os afrodescendentes. As cotas ajudam a diminuir o que os africanos sofreram no Brasil”.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Jornal da Manhã (<a href="http://jmnews.com.br/noticias/vamos%20ler/21,37184,15,08,jovens-refletem-sobre-a-existencia-de-cotas.shtml" style="background-color: transparent;">http://jmnews.com.br/noticias/vamos%20ler/21,37184,15,08,jovens-refletem-sobre-a-existencia-de-cotas.shtml</a>)</span></div>
</div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-90129376744506021612013-08-15T12:39:00.000-07:002013-08-15T12:39:03.101-07:00 «Aula de Comunicación», una colección monográfica del Grupo Comunicar<br />
<a href="http://revistacomunicar.files.wordpress.com/2013/08/aula-de-comunicacion.jpg" style="background-color: white; clear: left; color: #772124; float: left; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><img alt="aula de comunicacion" class="alignleft size-full wp-image-2909" height="320" src="http://revistacomunicar.files.wordpress.com/2013/08/aula-de-comunicacion.jpg?w=600" style="-webkit-box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.0980392) 1px 1px 5px; border: none; box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.0980392) 1px 1px 5px; float: left; height: auto; margin: 0px 15px 10px 0px; max-width: 100%; padding: 5px; position: relative;" width="307" /></a><br />
<div class="meta clear" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; line-height: 22px; margin: 10px 0px 20px;">
<div class="author">
<span class="by-author"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="sep">De</span> <span class="author vcard"><a class="url fn n" href="http://revistacomunicar.wordpress.com/author/educomunicacioncreativa/" rel="author" style="color: #666666; text-decoration: none;" title="Ver todas las entradas de Enrique Martínez-Salanova">Enrique Martínez-Salanova</a></span></span></span></div>
</div>
<div class="entry clear" style="background-color: white; clear: both; color: #333333; line-height: 22px; word-wrap: break-word;">
<div style="margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cuando cumplimos casi 27 años de trayectoria como grupo, es necesario recordar que el «<strong><a href="http://www.grupocomunicar.com/index.php" style="color: #772124; text-decoration: none;">Grupo Comunicar</a></strong>» ha realizado en este tiempo decenas de publicaciones diferentes, entre revistas, diversas colecciones, colaboraciones en libros para diferentes instituciones y otra gran variedad de textos, ponencias, artículos y colaboraciones.</span></div>
<div style="margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El plan de actuación más trascendental, junto a las actividades formativas, es la línea de publicaciones, que ha permitido desarrollar un amplio conjunto de colecciones y materiales curriculares en un ámbito temático de escasa implantación en las líneas editoriales privadas, especialmente en cuanto a experiencias, propuestas, reflexiones e investigaciones realizadas por docentes en sus aulas. En este sentido, el Grupo Comunicar descubrió la necesidad de fomentar entre periodistas y profesores la reflexión y el desarrollo de plataformas que permitieran dar a conocer innovaciones desarrolladas en las aulas o en los medios de fácil aplicación a otros contextos. Actualmente el Grupo cuenta con varias colecciones abiertas.</span></div>
<div style="margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">«<strong><a href="http://www.grupocomunicar.com/index.php?coleccion=aulac" style="color: #772124; text-decoration: none;">Aula de Comunicación</a></strong>» es una colección monográfica del Grupo Comunicar, con seis títulos, alguno de ellos reeditado, que tiene como finalidad ser plataforma de reflexiones, estudios, propuestas e investigaciones orientados a la explotación didáctica plural, crítica, creadora e innovadora de los medios de comunicación en las aulas.</span></div>
<div style="margin-bottom: 10px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los textos que forman parte de esta colección son: «Comunicación audiovisual en una escuela renovada», «La prensa en la Educación Primaria», «El periódico en la Educación de las Personas Adultas», «Juega con la imagen. Imagina juegos», «El universo de papel» y «El periódico en las aulas».</span></div>
<div style="font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 10px; padding: 0px;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Fonte: <a href="http://revistacomunicar.wordpress.com/2013/08/15/aula-de-comunicacion-una-coleccion-monografica-del-grupo-comunicar/" style="color: #828282; line-height: 22px; text-decoration: none;">http://revistacomunicar.wordpress.com/2013/08/15/aula-de-comunicacion-una-coleccion-monografica-del-grupo-comunicar/</a></span></div>
</div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-33249985853061005772013-08-15T07:21:00.001-07:002013-08-15T07:21:31.988-07:00Professor da ECA/USP participa do Ecom.Edu<br />
<h3>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">O mestre e doutor em Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP), Claudemir Viana, estará presente no “3º Ecom.Edu” para contribuir</span></h3>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img alt="Credito: Portal Cenpec " height="332" src="http://m1.jmnews.com.br/0813/foto_38541_300,250,index.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="400" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="background-color: white; color: #333333; text-align: left;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Viana, alunos do curso de licenciatura em Educomunicação da USP e <br />representantes do Cenpec, em 2012 (Foto:Cenpec)</span></span></td></tr>
</tbody></table>
<div>
<br /></div>
<div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
O mestre e doutor em Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP), Claudemir Viana, estará presente no “3º Ecom.Edu” para contribuir na discussão sobre “Experiências em Multitelas e Educação de Jovens”.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" />Pesquisador de temas como infância e mídia-educação e líder de projetos em tecnologias no Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), Viana vê a sociedade multitelas como sendo a “sociedade da convergência de tecnologias e plataformas que congregam diversas linguagens e viabilizam novas condições facilitadoras para que sujeitos tenham acesso às informações e a outros sujeitos e, com isso, novas condições de elaborar conhecimentos de forma articulada a outras agências de socialização e educação, como família e escola”.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" />Professor há mais de vinte anos, Viana acredita que a comunicação pode auxiliar muito na prática docente e, consequentemente, na formação dos jovens.“A comunicação pode proporcionar novas maneiras de ensinar e aprender, aproximando o currículo aos temas e situações do cotidiano de todos; potencializando e inovando os processos educativos e práticas pedagógicas; educando os jovens para uma atitude protagonista frente ao mundo e crítica quanto aos conteúdos e edições do mundo presentes na mídia comercial, para que possam exercer uma cidadania plena em que a comunicação é um direito de todos”, afirma. </div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<b>3o Ecom.Edu recebe professores e estudantes</b><br style="border: 0px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" />Nos dias 09 e 10 de setembro de 2013, acontece o “3º Ecom.Edu” e o “1º Encontro Jovem de Mídias e Educação” de Ponta Grossa. É a primeira edição do evento com mesas-redondas especialmente este público. Os professores que desejam levar seus alunos (a partir de 13 anos) devem entrar em contato com a coordenação do ‘Vamos Ler’. Mais informações no site: siteecomedu3.wix.com/3ecomedu.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<span style="font-size: x-small;">Fonte: Jornal da Manhã (<a href="http://jmnews.com.br/noticias/vamos%20ler/21,37152,14,08,professor-da-eca-usp-participa-do-ecom.edu.shtml" style="background-color: transparent;">http://jmnews.com.br/noticias/vamos%20ler/21,37152,14,08,professor-da-eca-usp-participa-do-ecom.edu.shtml</a>)</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; outline: none !important; padding: 2px 4px;">
<br /></div>
</div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-16368539609374334092013-08-13T12:48:00.000-07:002013-08-13T12:48:13.356-07:00Guia para estimular a leitura!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp0enSPyk6Y-fiZjmfmKx235X1Eoi0QEFjZmAYRnbKUCbsZTt7fQggKlhpxolzTPxulqd4aKfJ7-FWxIogGJUgTfDucveP92YUD4K_CveRBRm-RHRnIV1wD1qYwCRTIZ3wfld4wFmyaY8/s1600/LivroLerTeDaMais.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="362" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp0enSPyk6Y-fiZjmfmKx235X1Eoi0QEFjZmAYRnbKUCbsZTt7fQggKlhpxolzTPxulqd4aKfJ7-FWxIogGJUgTfDucveP92YUD4K_CveRBRm-RHRnIV1wD1qYwCRTIZ3wfld4wFmyaY8/s400/LivroLerTeDaMais.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Publicação do Ministério da Educação, Cultura e Esporte da Argentina estimula pais a participarem do processo de aquisição e estímulo à leitura de seus filhos a partir de dicas práticas. Mais do que isso, é um guia para toda a sociedade que pretenda ajudar uma criança a iniciar sua vocação leitora.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A obra é dividida nas seguintes partes:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Decálogo para padres - Diez principios imprescindibles para crear buenos lectores. </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Decálogo para niños - Diez principios imprescindibles para ser buenos lectores. </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Preguntas y respuestas - Consejos sobre las dudas más frecuentes de las madres y los padres. </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Paso a paso - Actividades recomendadas para el hogar.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Diez principios imprescindibles para crear buenos lectores</b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: #e69138;"><br /></span></b></span></div>
<div>
<div style="color: #e69138; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dar ejemplo </span></div>
<div style="color: #e69138; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las personas adultas somos un modelo de lectura para los niños</span></div>
<div style="color: #e69138; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: #e69138;"><div style="display: inline !important;">
Leamos delante de ellos, disfrutemos leyendo. </div>
</span></b></span></div>
<div style="color: #e69138; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #3d85c6;">Escuchar </span></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #3d85c6;">En las preguntas de los niños está el camino para seguir aprendiendo. </span></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #3d85c6;">Estemos pendientes de sus dudas. </span></span></div>
<div style="color: #e69138; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #38761d;">Compartir </span></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #38761d;">El placer de la lectura se contagia leyendo ¡untos. </span></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #38761d;">Leamos cuentos, contemos cuentos. </span></span></div>
<div style="color: #e69138; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #cc0000;">Proponer, no imponer </span></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #cc0000;">Es mejor sugerir que imponer. </span></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #cc0000;">Evitemos tratar la lectura como una obligación. </span></span></div>
<div style="color: #e69138; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #ea9999;">Acompañar </span></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #ea9999;">El apoyo de la familia es necesario en todas las edades. </span></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #ea9999;">No los dejemos solos cuando aparentemente saben leer. </span></span></div>
<div style="color: #e69138; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="font-weight: bold;">
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #3d85c6;">Ser constantes</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #3d85c6;">Todos los días hay que reservar un tiempo para leer. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #3d85c6;">Busquemos momentos relajados, con buena disposición para la lectura. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #e69138;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #6aa84f;">Respetar </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #6aa84f;">Los lectores tienen derecho a elegir. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #6aa84f;">Estemos pendientes de sus gustos y de cómo evolucionan. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #e69138;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #e69138;">Pedir consejo </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #e69138;">El colegio, las bibliotecas, las librerías y sus especialistas </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #e69138;">serán excelentes aliados. Hagámosles una visita. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #e69138;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #674ea7;">Estimular, alentar </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #674ea7;">Cualquier situación puede proporcionarnos motivos para llegar a los </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #674ea7;">libros. Dejemos siempre libros apetecibles al alcance de los niños. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #e69138;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: cyan;">Organizarse </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: cyan;">La desorganización puede estar reñida con la lectura. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: cyan;">Ayudémosles a organizarse: su tiempo, su biblioteca... </span></span></div>
</div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: cyan;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para acessar a publicação: <a href="http://labibliotecaescolar.files.wordpress.com/2010/02/leer-te-da-mc3a1s-guc3ada-para-madres-y-padres.pdf">http://labibliotecaescolar.files.wordpress.com/2010/02/leer-te-da-mc3a1s-guc3ada-para-madres-y-padres.pdf</a></span></div>
</div>
<br />
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-37013527671729539572013-08-13T12:02:00.002-07:002013-08-13T12:02:33.432-07:00Vamor Ler: o início do 2º semestre<br />
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', 'Trebuchet MS', Verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Por Profª Sandrinha Mah - Blog Imprensa Aprendiz</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', 'Trebuchet MS', Verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Aconteceu hoje (13/08) no Sesc, mais um encontro dos professores que estão envolvidos no “Projeto Vamos Ler Jornal da Manhã”, coordenado por Talita Moretto. Esse encontro, além de dar início ao 2º Semestre de atividades envolvendo o jornal, recebeu professores que estão iniciando este ano, apresentou novamente todo o processo de aplicação e desenvolvimento do projeto nas escolas, além de apresentar o Encontro de Mídias e Educação, que acontecerá em setembro, e o Concurso Cultural que acontecerá em meados de novembro finalizando a ação desenvolvida no decorrer do ano.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', 'Trebuchet MS', Verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Ainda no encontro, aconteceram muitas discussões acerca do desenvolvimento do projeto, do Encontro de Mídias e Educação, do Concurso Cultural, um vídeo-entrevista com o Professor Nei Alberto Sales Filho, e algumas dinâmicas interessantes que fizeram dessa manhã, mais um momento rico em informações, troca de opiniões e conhecimento.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', 'Trebuchet MS', Verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Abaixo, alguns registros das atividades realizadas durante o encontro.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', 'Trebuchet MS', Verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; vertical-align: baseline;">
<a href="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06781.jpg" style="border: 0px; color: #ec8500; font-family: inherit; font-size: 14px; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><img alt="DSC06781" class="alignnone size-medium wp-image-3082" height="225" src="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06781.jpg?w=300&h=225" style="border: 4px solid rgb(217, 216, 187); height: auto; max-width: 100%; padding: 0.071em;" width="300" /></a></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', 'Trebuchet MS', Verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; vertical-align: baseline;">
<img alt="DSC06787" class="alignnone size-medium wp-image-3083" height="225" src="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06787.jpg?w=300&h=225" style="border: 4px solid rgb(217, 216, 187); color: #ec8500; font-size: 14px; height: auto; line-height: 21px; max-width: 100%; padding: 0.071em;" width="300" /></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', 'Trebuchet MS', Verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; vertical-align: baseline;">
</div>
<div style="border: 0px; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06803.jpg" style="border: 0px; color: #ec8500; font-family: inherit; font-size: 14px; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><img alt="DSC06803" class="alignnone size-medium wp-image-3087" height="225" src="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06803.jpg?w=300&h=225" style="border: 4px solid rgb(217, 216, 187); height: auto; max-width: 100%; padding: 0.071em;" width="300" /></a></div>
<div style="border: 0px; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06809.jpg" style="border: 0px; color: #ec8500; font-family: inherit; font-size: 14px; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><img alt="DSC06809" class="alignnone size-medium wp-image-3089" height="225" src="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06809.jpg?w=300&h=225" style="border: 4px solid rgb(217, 216, 187); height: auto; max-width: 100%; padding: 0.071em;" width="300" /></a></div>
<div style="border: 0px; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06816.jpg" style="border: 0px; color: #ec8500; font-family: inherit; font-size: 14px; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><img alt="DSC06816" class="alignnone size-medium wp-image-3090" height="225" src="http://imprensaaprendiz.files.wordpress.com/2013/08/dsc06816.jpg?w=300&h=225" style="border: 4px solid rgb(217, 216, 187); height: auto; max-width: 100%; padding: 0.071em;" width="300" /></a></div>
<div style="border: 0px; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1.429em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Fonte: <a href="http://imprensaaprendiz.com/2013/08/13/vamos-ler-o-inicio-do-2o-semestre/" style="font-size: 14px; line-height: 21px;">http://imprensaaprendiz.com/2013/08/13/vamos-ler-o-inicio-do-2o-semestre/</a></div>
<br />
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-54371901369821423452013-08-13T11:47:00.005-07:002013-08-13T11:47:48.656-07:00Professora incentiva a participação dos pais<br />
<h2 style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Alunos fazem a leitura do JM com os familiares e conversam sobre os aspectos que mais chamam a atenção nos fatos. Atividade proporciona ricos debates na escola</span></h2>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img alt="Credito: Angelita Borgo " height="332" src="http://m1.jmnews.com.br/0813/foto_38489_300,250,index.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="400" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: x-small;"><span style="background-color: #f3f2f4; color: #333333; text-align: left;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Jovens prestam atenção nos detalhes dos fatos noticiados<br />pelo jornal (Foto</span></span><span style="background-color: #f3f2f4; color: #333333; text-align: left;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">: Angelita Borgo)</span></span></span></td></tr>
</tbody></table>
<div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">Na Escola Municipal Prof. Ana de Barros Holzmann (PR), os jovens do 5º ano ‘C’ estão sendo incentivados, através de atividades organizadas pela professora Angelita Borgo, a fazer a leitura do Jornal da Manhã com seus familiares. A primeira tarefa foi no dia 06 de agosto, quando a professora pediu que lessem uma notícia com os pais e anotassem tudo o que chamava a atenção no texto. As opiniões foram compartilhadas na turma através de um debate organizado em sala de aula.</span></div>
<div>
<br style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">As duas notícias mais lidas em casa foram: “Gripe causa morte de jovem atleta” e “Morte de criança comove população”. “Os alunos e familiares ficaram chocados com a morte de uma menina de apenas 14 anos por causa da gripe e também com o fato de uma criança ter morrido porque estava no banco de trás do carro sem o cinto de segurança. Os próprios pais chamaram a atenção dos filhos para o ocorrido e alguns alunos comentaram que pessoas responsáveis não deixam seus filhos andarem de carro sem a devida proteção”, conta Angelita.</span></div>
<div>
<br style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">Um episódio curioso, comentado pela professora, aconteceu na casa de um dos alunos. O garoto contou que leu o jornal na presença do pai, da mãe e do irmão de um ano. “Eu, brincando, perguntei o que chamou a atenção da criança. O menino disse que o bebê apontou para a imagem da Galinha Pintadinha, no caderno C. Foi muito divertido, pois até o pequenino encontrou o que o atraísse”, conta entusiasmada com os resultados.</span></div>
<div>
<br style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">Angelita percebeu que a maioria dos alunos havia, de fato, feito a leitura das notícias mencionadas porque souberam argumentar sobre os assuntos abordados.</span></div>
<div>
<br style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0px; outline: none !important; padding: 0px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">Na turma do 5º ano ‘D’ a professora Céres França realizou uma atividade parecida. “Trabalhei a leitura e interpretação da capa, para a identificação das notícias nos cadernos. Depois, os alunos levaram o exemplar para casa, escolheram uma notícia, leram com os pais e fizeram um resumo da mesma”, comenta. </span></div>
<div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Arial, sans-serif; font-size: 15px;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #333333;">Fonte: Jornal da Manhã - Ponta Grossa/PR 13/08/2013 (</span><a href="http://jmnews.com.br/noticias/vamos%20ler/21,37094,13,08,professora-incentiva-a-participacao-dos-pais.shtml">http://jmnews.com.br/noticias/vamos%20ler/21,37094,13,08,professora-incentiva-a-participacao-dos-pais.shtml</a>)</span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-52770426296940949322013-08-13T08:23:00.002-07:002013-08-13T08:23:47.748-07:00 Banalização da violência<br />
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<bvyvtkv><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por Marcus Tavares (*)</span></bvyvtkv></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<bvyvtkv><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></bvyvtkv></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<bvyvtkv><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Estava discutindo com estudantes o processo de <a href="http://odia.ig.com.br/noticia/opiniao/2013-08-10/marcus-tavares-banalizacao-da-violencia.html#" rel="nofollow" style="border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #006600; text-decoration: none;">produção</a> de um telejornal e exibi um documentário sobre os fatos mais marcantes narrados pelas TVs abertas nas últimas décadas. O vídeo trazia um histórico de excelentes coberturas, cada vez mais competentes, interativas e em tempo real, fruto do avanço tecnológico. Chamaram a atenção dos alunos os recursos da produção, a postura dos repórteres e as matérias. As imagens, em sua grande maioria de violência, guerras e abandono, nem tanto.</span></bvyvtkv></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<bvyvtkv><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></bvyvtkv></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<bvyvtkv><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">As <span style="color: #006600;"><span style="border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px;">cenas</span></span><bvyvtkv> das reportagens, como a do ônibus 174, dos <span style="color: #006600;"><span style="border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px;">homens</span></span>-bomba e do tiro dado, ao vivo, por um policial à queima-roupa, ao lado de um shopping — estas indo ao ar num telejornal vespertino de sábado, na década de 90 —, não impactaram, sensibilizaram. Prenderam a atenção apenas pelo contexto. Para os jovens, as imagens, embora ainda possam chocar, não são tão diferentes das do dia de hoje. Exemplos não faltam e estão todo dia nos telejornais.</bvyvtkv></span></bvyvtkv></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<bvyvtkv><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></bvyvtkv></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Saí da aula certo de que a banalização das cenas de violência se perpetuou nas últimas décadas. E que, com isso, tais imagens são, na maioria das vezes, indiferentes para a atual geração. Lembro que, na minha adolescência, a banalização da violência era tema polêmico. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Havia, de certo modo, uma discussão na imprensa e fora dela. Mas, hoje, parece que este debate está ultrapassado. É assim e pronto. “É normal, professor”, falam meus estudantes. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Normal nesta <a href="http://odia.ig.com.br/noticia/opiniao/2013-08-10/marcus-tavares-banalizacao-da-violencia.html#" rel="nofollow" style="border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; color: #006600; text-decoration: none;">cultura</a> descartável-informativa-espetacularizada em que vivemos. Mas não é ‘normal’ do ponto de vista humano. Não pode ser. O mais grave é que esta banalização da violência, por meio das cenas e imagens, gravadas e ao vivo, ininterruptamente veiculadas pelas TVs e, atualmente, pelas mídias móveis, traz e causa, aos poucos, uma dessensibilização no ser humano. Uma dessensibilização do olhar e das narrativas, que acaba, portanto, impactando as relações interpessoais. </span></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Prego aqui a censura de tais cenas? Absolutamente. Mas o repensar sobre o impacto que elas nos causam seja em casa, na escola e nos meios de comunicação que veiculam, vendem e, em certo grau, lucram com tanta exposição. Do contrário, cada vez mais deixamos de ser... humanos. Para começar: que tal quantificar a quantas cenas violentas assistimos no dia a dia, apresentadas pela mídia?</span></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
</div>
<div style="background-color: white; color: #303030; line-height: 18px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(*) Professor e jornalista especializado em Educação e Mídia</span></div>
<div style="background-color: white; color: #303030; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: xx-small;">Fonte: Jornal O Dia 10/08/2013</span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-41977680239245726542013-08-13T07:27:00.001-07:002013-08-13T07:27:29.416-07:00Educomunicação e a construção de espaço público para crianças e jovens<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR3kkTM-enuK3Cw6HV0NniphZX7oEs2t5L9WDwOk6H9SJE-rdjdzzACUsK62EaeBJANdN2DzMUa-xCk0KezrRBBOw-7seJpxhFICxyFBddc8cMq6tk_pJQ_OsJgDOoFCMgcLFmDQqogVg/s1600/Ismar.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR3kkTM-enuK3Cw6HV0NniphZX7oEs2t5L9WDwOk6H9SJE-rdjdzzACUsK62EaeBJANdN2DzMUa-xCk0KezrRBBOw-7seJpxhFICxyFBddc8cMq6tk_pJQ_OsJgDOoFCMgcLFmDQqogVg/s1600/Ismar.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Ismar Soares fará a mediação da </span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">primeira </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">mesa do dia 20/09</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 12.9pt;">O segundo dia do V Encontro Brasileiro de Educomunicação, que acontece de 19 a 21 de Setembro na FAPCOM, em São Paulo, debaterá espaços para crianças na mídia brasileira. A mesa-redonda "</span><span style="background-color: transparent; line-height: 17.185184478759766px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Educomunicação e a construção de espaço público para crianças e jovens" contará com a mediação do presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação - ABPEducom, </span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">Prof. Dr. Ismar de Oliveira Soares.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nessa mesa, com início às 8h do dia 20/09, o pesquisador Marcus Tavares falará sobre "Os impasses na construção da política pública de produção audiovisual para crianças, no Brasil".</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Em seguida, Eduardo Castro, Diretor Geral da Empresa Brasileira de Comunicação - EBC, falará sobre "</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">A Tv pública brasileira e a participação cidadã"</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;"> e, Lúcia Araújo, Gerente do Canal Futura, terá como tema "</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">Mídia, Educomunicação e Políticas Públicas de Educação:a contribuição do Canal Futura". </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Após as falas haverá um tempo para debate. As inscrições ainda estão abertas, mas são limitadas! Mais informações em: <a href="http://educomunicacao2013.blogspot.com.br/" style="background-color: transparent;">http://educomunicacao2013.blogspot.com.br</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0-xf-GCcpM-BXkwVsypwUcZIEreW_FGQXXZqPTvUS6YfxnVWUZXlTzUuPTNEymQJGst48HU6Y9eiJvFNahAUx6G9eI7onC2sXnlRuAARRwwGiIawMw44AveelcubZXBYrK5dTdEGaSC8/s1600/VEncontroEducom.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="143" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0-xf-GCcpM-BXkwVsypwUcZIEreW_FGQXXZqPTvUS6YfxnVWUZXlTzUuPTNEymQJGst48HU6Y9eiJvFNahAUx6G9eI7onC2sXnlRuAARRwwGiIawMw44AveelcubZXBYrK5dTdEGaSC8/s320/VEncontroEducom.png" width="320" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>V Encontro Brasileiro de Educomunicação</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Local: Faculdade Paulus de Tecnologia e Comunicação - FAPCOM</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dias: 19 a 21/09</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Informações e Inscrições: <a href="http://educomunicacao2013.blogspot.com.br/" style="background-color: transparent;">http://educomunicacao2013.blogspot.com.br</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 12.9pt; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-7993018037861323382013-08-13T06:54:00.002-07:002013-08-13T06:54:49.060-07:00Ciberbullying<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/SEC_dOWFN5M" width="460"></iframe><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 17px;">Pantallas Amigas ofrece en este vídeo una descripción sencilla y muy visual de lo que es el ciberacoso escolar, también llamado cyberbullying, cibermatoneo o cibermatonaje. También da unas pautas básicas generales para prevenirlo. Más información y recursos didácticos sobre el tema en</span><a class="yt-uix-redirect-link" dir="ltr" href="http://www.prevencionciberbullying.com/" rel="nofollow" style="background-color: white; border: 0px; color: #2793e6; cursor: pointer; line-height: 17px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" target="_blank" title="http://www.PrevencionCiberbullying.com">http://www.PrevencionCiberbullying.com</a></span>Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-7896334006507821852013-08-13T06:52:00.001-07:002013-08-13T06:52:07.511-07:00Aprendizado e angústia<br />
<div class="documentDescription" style="background-color: white; color: #686868; font-weight: bold; line-height: 1.5em; margin: 0em 0em 0.5em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Com o incentivo de um adulto, a criança consegue encarar melhor o difícil processo de aprendizado - Rosely Sayão</span></div>
<div class="plain" style="background-color: white;">
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ficar concentrado em algo que exige muito de nossa atenção tem sido cada vez mais difícil e doloroso. Vivemos num mundo que nos diz, incessantemente, que precisamos ter satisfação logo, que a dor precisa ser evitada e/ou suprimida, que a felicidade é a melhor escolha.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Quando tentamos nos concentrar em uma tarefa árdua, logo percebemos que as distrações presentes em nosso entorno são, quase sempre, bem mais sedutoras, não é verdade? Dá vontade de beliscar algo gostoso, de atender a um telefonema nada importante, de ler as mensagens que chegaram, de buscar algo na internet etc.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pronto: está armada a cilada que tem como objetivo nos retirar da situação incômoda em que estávamos. Ter de realizar algo que não é nossa escolha no momento e que exige esforço e tempo de dedicação perturba, angustia, provoca insatisfação. E é disso que queremos fugir.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Claro que, ao agirmos assim, a situação irá se complicar porque, afinal, aquela tarefa precisará ser realizada mais cedo ou mais tarde. Aí é que entra o exercício da maturidade. Realizamos um esforço ainda maior para dar conta de nossa responsabilidade porque sabemos que ela é intransferível.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A criança sofre esse contexto muito mais do que o adulto. Imagine, caro leitor, uma criança ao fazer uma lição ou ao aprender algo que dizemos que ela precisa saber.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Certamente você já testemunhou uma cena desse tipo. Ela decide apontar o lápis, organizar seu material à mesa, pegar (dezenas de vezes) algo necessário na mochila... Além disso, sente fome e vontade de ir ao banheiro, olha para sua borracha e se lembra de uma outra que tanto queria mas não tem.... E assim ela segue, sem saber que o seu comportamento visa unicamente escapar da angústia que ela enfrenta.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nós, que aqui estamos há muito mais tempo do que ela, fomos tão tomados por esse mesmo contexto, que nem sempre nos damos conta de que a criança precisa de nossa ajuda nesse momento. Ela precisaria saber, por nossa condução, que ela pode comer mais tarde, que não precisa de tanto material por perto, que a vontade de ir ao banheiro pode ser postergada etc.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ao contrário, tratamos de atender a todas as suas solicitações na tentativa de "limpar" a situação para que a criança consiga, finalmente, se dedicar ao que precisa. Tudo o que conseguimos ao agir assim é estimular a criança a escapar de outros modos de sua missão.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Há um grupo de crianças que confunde a angústia que a toma nesse momento com dor. Dor física: dor de cabeça, dor de barriga, dor na mão, por exemplo, são reclamações frequentes de crianças que enfrentam a angústia de ter de aprender algo.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Como a lógica médica passou a reger nossas vidas, damos toda atenção a tais dores, que não são inventadas pela criança, é bom ressaltar: são confundidas por ela.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Quase todas as escolas hoje têm enfermaria; a qualquer hora do dia, se você passar por lá, caro leitor, encontrará alguma criança com tal reclamação, tanto quanto muitas outras no banheiro, no bebedouro, vagando pelos corredores.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Elas deveriam ser encorajadas a ficar em classe e a enfrentar a angústia que o aprendizado provoca. Com nossa ajuda, com nosso apoio, com nossa firmeza e carinho, elas podem enfrentar tal desconforto por conta própria e seguir em frente.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O resultado seria o crescimento da autoestima, que se desenvolve à medida que a criança adquire confiança em sua capacidade de colocar em ato seu potencial.</span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0.75em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Folha de S. Paulo 13/08/2013</span></div>
</div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-79234719032749653192013-08-12T08:54:00.000-07:002013-08-12T08:54:00.429-07:00Seminário Internacional Educação, Juventudes e Comunicação acontece dias 12 a 14 de setembro em Porto Alegre<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrhzWoJiDPDsMcO9coj9EK0ZRC4S_z7ERTVKQa7RIz7y2NwaAff6DhVobGxRX8ZEyVYU23RYhyphenhyphenLGag7MDKi5im_Gkvt8NcC-wWQEpTT8uH-g-CedfUeh-Tim4tdLucMihHBA3fvqkbTGI/s1600/SeminarioEducacaoJuventudes.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrhzWoJiDPDsMcO9coj9EK0ZRC4S_z7ERTVKQa7RIz7y2NwaAff6DhVobGxRX8ZEyVYU23RYhyphenhyphenLGag7MDKi5im_Gkvt8NcC-wWQEpTT8uH-g-CedfUeh-Tim4tdLucMihHBA3fvqkbTGI/s400/SeminarioEducacaoJuventudes.png" width="392" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 17.999998092651367px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 17.999998092651367px;">De 12 a 14 de setembro, o Mundo Jovem estará promovendo um seminário de educação, juventudes e comunicação, comemorando os 50 anos do jornal. O evento será realizado na Faculdade de Educação da PUCRS, em Porto Alegre/RS.</span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="background-color: white; font-family: arial; line-height: 21px;">O objetivo é promover uma educação integral e refletir sobre os espaços sociais, escolares e midiáticos que as juventudes brasileiras frequentam.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="background-color: white; color: #333333; line-height: 17.999998092651367px;" /><br style="background-color: white; color: #333333; line-height: 17.999998092651367px;" /><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #333333; display: inline; line-height: 17.999998092651367px;">Informações e inscrições: <a href="http://www.mundojovem.com.br/noticias/seminario-internacional-educacao-juventudes-e-comunicacao" rel="nofollow nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; text-decoration: none;" target="_blank">www.mundojovem.com.br/noticias/seminario-internacional-educacao-juventudes-e-comunicacao</a></span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<strong style="border: 0px; color: darkorange; font-family: arial; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-color: lavender; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-size: small;">Programação geral</span></span></strong><br />
<br />
<h3 style="background-color: white; border: 0px; color: #52005d; font-family: Georgia, arial, tahoma, sans-serif; font-weight: normal; margin: 5px 0px 7px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background-color: transparent; border: 0px; font-family: arial; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-size: small;">12 de setembro (quinta-feira)</span></strong></h3>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">A partir das 18h: </span></strong><span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Credenciamento dos participantes.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">19h: </strong>Abertura oficial</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
Participação de autoridades e organizações parceiras.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">20h-22h30min:</strong></span> <span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Debate “Juventudes e Protagonismo”</span></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Georgia, arial, tahoma, sans-serif; line-height: 16px; list-style: none; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Letícia Duarte:</strong> jornalista e mestre em Sociologia (RS).</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Maicelma Maia Souza:</strong> psicopedagoga e coordenadora pedagógica (BA).</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ronaldo Schaeffer:</strong> militante do movimento Levante Popular da Juventude (RS).</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Mediação de José Jair Ribeiro (Zeca):</strong> coordenador do Observatório Juventudes da PUCRS e coordenador da Pastoral Juvenil Marista (PJM) do Rio Grande do Sul.<br /> </li>
</ul>
<h3 style="background-color: white; border: 0px; color: #52005d; font-family: Georgia, arial, tahoma, sans-serif; font-weight: normal; margin: 5px 0px 7px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background-color: transparent; border: 0px; font-family: arial; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-size: small;">13 de setembro (sexta-feira)</span></strong></h3>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">8h30min-12h:</strong> Conferência “Educação, Juventudes e Comunicação”</span></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Georgia, arial, tahoma, sans-serif; line-height: 16px; list-style: none; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Silvia Castrillón:</strong> colombiana, liderou movimentos e organizações pioneiras na reflexão e promoção da leitura e da escrita como direito social, influenciando diretamente as políticas de educação e cultura de seu país. Lançou no Brasil o livro <em style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">O direito de ler e de escrever</em>.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Fábian Chelkanoff:</strong> jornalista, professor, coordenador do curso de Jornalismo da PUCRS, atua em comunicação integrada, integração de mídias e jornalismo.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Mediação de Marcos Vilella:</strong> professor, pesquisador e diretor da Faculdade de Educação da PUCRS.</li>
</ul>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">14h-17h30min:</strong> Grupos temáticos</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
Debates em grupos relacionados aos temas comunicação, juventudes e educação. Os encontros serão interativos e mediados por pesquisadores, professores e militantes dos movimentos sociais, com uma participação intensa do público.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Mediadores</strong></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Georgia, arial, tahoma, sans-serif; line-height: 16px; list-style: none; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Grupos sobre Educação: </span>Aline Calvo Hernandez (UERGS), Débora Coelho (UniRitter) e Helena Sporleder Côrtes (PUCRS).</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Grupos sobre Juventudes:</span> Miriam Lacerda (PUCRS), Renato Souza (IPJ-SP) e Thiesco Crisóstomo (PJ-PA).</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Grupos sobre Comunicação:</span> Élson Faxina (UFPR), Márcio Camacho (IPJ-SP) e Neka Machado (PUCRS).<br /> </li>
</ul>
<h3 style="background-color: white; border: 0px; color: #52005d; font-family: Georgia, arial, tahoma, sans-serif; font-weight: normal; margin: 5px 0px 7px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background-color: transparent; border: 0px; font-family: arial; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-size: small;">14 de setembro (sábado)</span></strong></h3>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">8h30min-9h30min:</strong> Debate “Mundo Jovem: um jornal de ideias”</span></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Georgia, arial, tahoma, sans-serif; line-height: 16px; list-style: none; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Pedrinho Guareschi:</strong> padre redentorista, professor e pesquisador da UFRGS, autor do livro Sociologia Crítica e de mais de 100 artigos publicados no jornal Mundo Jovem.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; color: black; font-family: arial; line-height: 21px; list-style: square inside; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Marcos Sandrini: </strong>padre salesiano, doutor em Educação, diretor da Faculdade Dom Bosco (RS).</li>
</ul>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">10h-12h:</strong> Feira de Compartilhamentos “Educação, Juventudes e Comunicação”</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
Apresentação dos grupos de debate.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Mediação de Hilário Dick:</strong> padre jesuíta, realizador de diversos estudos e projetos de juventude.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: transparent; border: 0px; color: purple; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">14h-16h:</strong> Mística “Juventude e Comunicação”</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
Com o cantor e compositor cearense <strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Zé Vicente</strong>, de grande atuação em movimentos populares e CEBs.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background-color: transparent; border: 0px; color: darkorange; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-color: lavender; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Inscrições</span></strong></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; line-height: 21px; outline: 0px; padding: 0px 0px 12px; vertical-align: baseline;">
No valor de R$ 10,00, as inscrições podem ser realizadas através do formulário abaixo. O pagamento será recolhido durante o credenciamento, no primeiro dia do seminário. As inscrições serão aceitas até o dia <strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">31 de agosto</strong>.</div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-23920687775881006042013-08-12T08:46:00.002-07:002013-08-12T08:46:48.675-07:00A Gazeta na Sala de Aula realizou III Encontro Regional de Monitores <div style="text-align: start;">
<img alt="encontro regional 1" height="299" src="http://www.agazetanasaladeaula.com.br/_midias/jpg/2013/08/05/a58_imagem1-768-51ffef666b28d.jpg" width="400" /></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">No dia 02 de agosto, o programa </span></span><span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="line-height: 16.962963104248047px;">A Gazeta na Sala de Aula, desenvolvido pelo jornal A Gazeta (ES) e pelo Instituto Carlos Lindberg realizou o </span><span style="line-height: 16.94444465637207px;">III Encontro Regional de Monitores </span></span><span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;">no auditório da Rede Gazeta.</span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;">A programação iniciou-se com a palestra da Drª Isabela Cordeiro, do Ministério Público, que deu informações sobre a cartilha "Lixo: quem se lixa?". Na sequência, as monitoras Sueli Daniel e Hildenez relataram como foi a experiência delas em um stand do programa A Gazeta na Sala de Aula na Ação Global, que aconteceu em maio, no município de Cachoeiro de Itapemirim. </span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="text-align: start;">
<img alt="encontro regional 3" height="299" src="http://www.agazetanasaladeaula.com.br/_midias/jpg/2013/08/05/91f_imagem4-771-51ffefb588c78.jpg" width="400" /></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;">Foi ainda apresentado o material da Oficina C, "Comunidade em ação", bem como seus objetivos e conteúdo. Finalizando a manhã, houve um bate-papo com Sayonara Brandão, que integra a equipe do programa Gazeta Comunidade, da TV Gazeta. Ela relatou um pouco de sua experiência, mostrando como é realizar um trabalho que implica em colocar luz sobre as necessidades e os pontos positivos de várias comunidades. </span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;">A tarde ficou por conta de Felipe Dall'Orto, que abordou o trabalho que realiza em uma comunidade de Vitória através do Teatro do Oprimido, e em seguida conduziu uma dinâmica de teatro fórum com a participação de todos os presentes.</span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="color: #494949; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 16.981481552124023px; text-align: justify;">Fonte: A Gazeta na Sala de Aula</span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-74962494919149351812013-08-12T08:12:00.001-07:002013-08-12T08:13:10.538-07:00Professores de Marialva recebem capacitação do Diário na Escola<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 25px;">Na última quinta-feira (01/08) os professores dos 4º e 5º anos da rede municipal de educação de Marialva/PR participaram, na Casa da Cultura da cidade, do encontro pedagógico intitulado “Artigo de Opinião: um espaço de argumentação no jornal” promovido pelo Diário na Escola e ministrado pela professora doutouranda, Adélli Bazza.</span><br />
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Loiva Lopes, coordenadora do Programa ressaltou a importância de priorizar o estudo dos gêneros textuais veiculados no jornal e sua aplicabilidade em sala de aula. “Toda a programação desse ano foi pensada de forma a atendermos a demanda dos professores nessa área”. Sabemos que se trata de uma prática pedagógica nova, é de fundamental importância que eles recebam os subsídios que necessitam para realizar um bom trabalho.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/12/professores-de-marialva-recebem-capacitacao-do-diario-na-escola/odiario_escola_jps-9/" rel="attachment wp-att-6053" style="color: #ed2420; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="" class="alignleft size-medium wp-image-6053" height="199" src="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/files/2013/08/ODIARIO_ESCOLA_JPS-9-300x199.jpg" style="border: 0px; float: left; margin: 5px 5px 0px 0px; max-width: 100%; padding: 0px;" title="ODIARIO_ESCOLA_JPS (9)" width="300" /></a>“Os cursos oferecidos pelo Diário na Escola têm atendido as nossas aflições e nos dado caminhos para esclarecer dúvidas sobre as tipologias textuais. Inclusive, aponta as formas de abordar os assuntos em sala de aula de uma forma prazerosa, levando nossos alunos a reais condições de aprendizagem”, afirma a professora Andréia dos Santos Gallo.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A educadora, Amanda Regina Miranda Manha, conta que o encontro foi proveitoso para sanar as dúvidas sobre esse gênero textual que deve ser trabalhado em sala. “Me senti aliviada ao saber que posso ensinar conteúdos textuais de uma forma mais fácil, de acordo com a faixa etária de cada criança”.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Segundo Adélli, o trabalho com o artigo de opinião é muito interessante, pois ajuda os professores a desenvolver e aplicar a habilidade de diferenciar fatos de comentários. “A interação entre educadores de séries diferentes ajuda a perceber as dificuldades dos alunos em cada fase do aprendizado. Espero que essa percepção ajude a desenvolver o trabalho de forma direcionada à necessidade de cada turma”.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Depois de todo o conteúdo teórico ter sido apresentado, as participantes receberam o desafio de realizar atividades práticas sobre artigo de opinião: 1º – escolher um texto do jornal que motive o tema; 2º – definir a finalidade; 3º – sugerir questões que levem ao reconhecimento do gênero e 4º – elaborar uma proposta escrita. Assim, foi apresentado de forma prática a melhor forma para ser desenvolvido o trabalho com os alunos.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“O principal ponto do encontro foi o fechamento com a oficina, nos dando a chance de aprender estratégias de ensino para serem aplicadas em sala”, destaca a professora, Gislaine Regina Camargo.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/12/professores-de-marialva-recebem-capacitacao-do-diario-na-escola/odiario_escola_jps-17/" rel="attachment wp-att-6054" style="color: #ed2420; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="" class="alignright size-medium wp-image-6054" height="199" src="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/files/2013/08/ODIARIO_ESCOLA_JPS-17-300x199.jpg" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 5px 10px; max-width: 100%; padding: 0px;" title="ODIARIO_ESCOLA_JPS (17)" width="300" /></a>Silvana Renata Crevelaro, que também é professora, conta que o encontro foi muito válido. “Aprendi vários passos que vão me ajudar a iniciar a produção com meus alunos. Além do mais, tudo o que foi apresentado vem acrescentar ao meu conhecimento, me ajudando a crescer profissionalmente. A ministrante Adélli, com uma ótima explicação, passou o conteúdo de maneira fácil e prática”.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para Sandra Grudtner Garcia, assessora pedagógica de língua portuguesa de Marialva, a busca pela qualificação profissional está cada vez mais presente na vida dos professores. “Os cursos de extensão, palestras, oficinas e outros momentos de reflexão proporcionam ao educador, maior segurança em sua prática pedagógica. A oficina de texto desenvolvida pela professora Adélli Bazza foi de ótima qualidade e com certeza muito ajudará no trabalho dos nossos professores”.</span></div>
<div style="line-height: 25px; margin-bottom: 20px; margin-top: 20px; padding: 0px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Blog O Diário na Escola - Jornal O Diário do Norte do Paraná (<a href="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/12/professores-de-marialva-recebem-capacitacao-do-diario-na-escola/">http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/12/professores-de-marialva-recebem-capacitacao-do-diario-na-escola/</a>)</span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-89732806486395457492013-08-08T12:17:00.002-07:002013-08-08T12:17:25.631-07:00‘Currículo do ensino médio é grande demais’<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Três tempos de matemática. Intervalo. Um de história, dois
de geografia. Almoço. Química orgânica, história da arte e educação artística.
Intervalo da tarde. Língua portuguesa e redação. Toca o último sinal do dia:
todo mundo para casa porque amanhã tem duas provas. A rotina de um estudante do
ensino médio, no Brasil, pode chegar a incluir, em uma semana, aulas de 20
disciplinas diferentes. Mas, para o ministro da Educação, Aloizio Mercadante,
essa realidade tem que mudar. “Precisamos de um currículo que não seja uma
enciclopédia. Como é que um jovem nessa idade tem 19, 20 disciplinas?”,
perguntou ele nesta terça-feira durante o SalaMundo 2013, evento promovido pelo
Instituto Positivo, em Curitiba.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A solução que o próprio ministro sugere é reorientar a grade
curricular usando a lógica das quatro grandes áreas do Enem: linguagens e
códigos, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. “É importante
articular melhor as disciplinas”, afirma Mercadante. A expectativa do governo é
aproveitar o esforço que já vem sendo feito de preparação para o exame
nacional, inclusive com o material didático que vem sendo usado, para nortear a
mudança.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img height="182" src="http://porvir.org/wp-content/uploads/2013/08/Mercadante-Ensino-M%C3%A9dio-601x275.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="400" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="background-color: white; text-align: right;"><span style="color: #909090; font-family: Gudea, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 14.383333206176758px;">Crédito Adistock / Fotolia.com</span><br /></span></td></tr>
</tbody></table>
<br /><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hoje, o país não tem um currículo básico mínimo, apesar de a
Lei de Diretrizes e Bases, de 1996, ter determinado que fosse preciso construir
uma base nacional comum – deixando espaços para que escolas e redes pudessem
estampar sua marca em suas grades, resguardando as características locais das
escolas. O que acaba acontecendo, especialmente no ensino médio, é que a grade curricular
é definida pelas exigências nos diferentes vestibulares do país.</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“Esse é um caminho [o de orientação do currículo pelas
quatro áreas do Enem] sério a ser discutido”, concordou Tufi Machado,
coordenador de pesquisa do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação
da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), também em Curitiba. Mas o
professor faz uma ressalva: “Isso deve ser um mínimo a ser exigido. É preciso
haver uma flexibilidade até para aqueles que queiram se aprofundar em outras áreas”,
afirmou ele.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“O excesso de disciplinas e de componentes curriculares
tornam o ensino médio penoso e desagradável. É um desmotivador importante para
esses jovens”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Machado foi um dos responsáveis por uma pesquisa feita com
alunos do ensino médio mineiro que apontou que os jovens estão insatisfeitos
com as aulas que lhes são oferecidas. “O excesso de disciplinas e de
componentes curriculares tornam o ensino médio penoso e desagradável. É um
desmotivador importante para esses jovens”, diz o professor, apontando o que
chama de “congestionamento curricular” como um dos fatores que levam à evasão.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Recente pesquisa feita pela Fundação Victor Civita com
adolescentes de baixa renda apontou para a mesma direção. A instituição
perguntou a jovens de 15 a 19 anos de São Paulo e Recife, com renda familiar de
até R$ 2.500, o que eles pensam da escola. Uma das queixas mais recorrentes foi
exatamente a fragmentação do currículo. Para se ter uma ideia, quase 80% dos
alunos viam “utilidade” em no que aprendiam em língua portuguesa e matemática,
mas nenhuma das outras disciplinas teve importância registrada por mais de 42%
dos estudantes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De acordo com o MEC, cerca de 970 mil jovens com idade para
estar no ensino médio estão fora da escola. “Precisamos ir atrás desses jovens.
Não podemos perdê-los para o tráfico, para a droga, para o crime. A escola é o
lugar deles. É ali que ele vai ter uma perspectiva de vida. Quem estuda,
escolhe o que vai ser. Quem não estuda é escolhido ou não”, afirmou o ministro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Antes do ensino médio</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Também como uma estratégia do governo federal de engajar os
jovens no estudos, Mercadante destacou nesta quarta-feira também o programa
Quero ser Cientista, Quero ser Professor. A intenção é dar a 100 mil alunos do
ensino fundamental que queiram se dedicar às disciplinas de matemática, química
e física uma bolsa de R$ 150 mensais. “Na Olimpíada de Matemática, encontramos
gênios em cidades que você nem imagina”, disse. Os alunos vencedores de
olimpíadas de conhecimento não precisarão passar pelo processo seletivo para
terem direito ao programa.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Portal Porvir - Patrícia Gomes (<a href="http://porvir.org/porpensar/curriculo-ensino-medio-e-grande-demais/20130807">http://porvir.org/porpensar/curriculo-ensino-medio-e-grande-demais/20130807</a>)</span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<br />
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-74875179002657326942013-08-08T12:12:00.003-07:002013-08-08T12:12:40.303-07:00Ensino híbrido ou Blended learning<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">É a combinação do aprendizado on-line com o offline, em
modelos que mesclam (por isso o termo blended, do inglês “misturar”) momentos
em que o aluno estuda sozinho, de maneira virtual, com outros em que a
aprendizagem ocorre de forma presencial, valorizando a interação entre pares e
entre aluno e professor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Normalmente, a parte presencial prescinde de tecnologia.
Nessa etapa, o professor ou tutor se torna responsável por propor atividades
que valorizem a interações interpessoais. Aqui, o professor pode propor
trabalhos que envolvam toda a turma ou pode dividi-la em grupos menores para a
realização de projetos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Já a parte do ensino realizada com o auxílio de recursos
digitais permite que o aluno tenha controle sobre onde, como, o que e com quem
vai estudar. Nesse sentido, os dispositivos móveis, como tablets e celulares, e
a facilidade de utilizá-los em diferentes ambientes abriu o leque de
possibilidades sobre onde esse componente pode ser desenvolvido: dentro da
própria sala de aula, na biblioteca, no laboratório de informática e até em
casa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Apesar de serem momentos diferentes, o on-line e o
presencial, o objetivo do aprendizado híbrido é que esses dois momentos sejam
complementares e promovam uma educação mais eficiente, interessante e
personalizada. Já há um esforço da academia e das instituições que estudam o
ensino híbrido de categorizar as formas como ele vem se manifestando nas
diferentes instituições de ensino que optam por adotá-lo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Confira, a seguir, uma lista com alguns dos arranjos
possíveis de combinação de ensino on-line e offline.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Rotação</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ocorre, normalmente, em uma disciplina específica, na qual
os alunos rotacionam por modalidades diferentes de aprendizagem. Um dos
formatos possíveis é que o professor monte “estações” com propostas diferentes.
Em uma, parte dos alunos podem se dedicar ao ensino via plataformas digitais.
Em outra, os estudantes podem estar desenvolvendo projetos em pequenos grupos.
Em uma terceira, outro grupo de alunos pode estar com o professor, tirando
dúvidas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Flex</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A plataforma on-line é a espinha dorsal desse tipo de ensino.
Professores estão por ali, em maior ou menor proporção, tirando dúvidas que
apareçam pessoalmente, para cada um ou para grupos pequenos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Laboratório on-line</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Uma plataforma on-line entrega o curso inteiro, mas num
lugar físico. Frequentemente os alunos que participam do laboratório também têm
aulas tradicionais.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Portal Porvir (<a href="http://porvir.org/wiki/ensino-hibrido-ou-blended-learning">http://porvir.org/wiki/ensino-hibrido-ou-blended-learning</a>)</span></div>
Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-20361377816655087482013-08-08T07:42:00.004-07:002013-08-08T07:42:58.150-07:00Mural de trabalhos<span style="line-height: 25px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A Escola Municipal São Francisco de Assis, de Sarandi, recebe o jornal toda semana para desenvolver trabalhos em sala de aula. Em uma das propostas, a professora Lourdes Cabral, solicitou aos alunos a leitura do impresso, a escolha de uma matéria e em seguida uma produção textual expressando a opinião sobre a notícia lida. A aluna do 5º ano B, Louise Shetfany Pardim, escreveu sobre a matéria que tinha como manchete “O gigante não pára de crescer”. Confira:</span></span><br />
<span style="line-height: 25px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<img height="214" src="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/files/2013/08/Naiara-001.jpg" width="400" /><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Fonte: Blog O Diário na Escola (<a href="http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/08/mural-de-trabalhos-47/">http://blogs.odiario.com/odiarionaescola/2013/08/08/mural-de-trabalhos-47/</a>)</span>Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1933770245078934984.post-88970318423752570512013-08-08T07:19:00.002-07:002013-08-08T07:19:51.015-07:00A Tribuna na Escola comemora sete anos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUWkKpSnHv_lTB9cHFKCSTNkFcJ-Zl2y5ixLt3bGHF-jW7PGm3LG-pN9vfna8sxT6xmTTr5-0lu3BKvyhUDZYCbyOk-ZLPEx_MMmo7xACDNx4wQVtGMvF8dMScZFKhfAr3T-KnBznoQ98/s1600/ATribunaNaEscola2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="93" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUWkKpSnHv_lTB9cHFKCSTNkFcJ-Zl2y5ixLt3bGHF-jW7PGm3LG-pN9vfna8sxT6xmTTr5-0lu3BKvyhUDZYCbyOk-ZLPEx_MMmo7xACDNx4wQVtGMvF8dMScZFKhfAr3T-KnBznoQ98/s400/ATribunaNaEscola2.png" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 15.454545021057129px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 15.454545021057129px;">Criado em 2006 pela Rede Tribuna de Comunicação, o programa A Tribuna na Escola é uma ação que promove a cidadania e a democratização da informação, além do incentivo à leitura e escrita. O programa é voltado para professores e alunos de escolas da Grande Vitória, tanto da rede pública como da rede privada.</span><br style="background-color: white; color: #333333; line-height: 15.454545021057129px;" /><br style="background-color: white; color: #333333; line-height: 15.454545021057129px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 15.454545021057129px;">Esta ação é preconizada pela Associação Nacional de Jornais – ANJ, através do Programa Jornal e Educação, que incentiva as empresas jornalísticas associadas à adoção de práticas que contribuam para a formação de cidadãos críticos, cientes de seu papel enquanto atores sociais e atuantes na construção da história da humanidade. Contar com esta legitimidade é fundamental para o amadurecimento do programa A Tribuna na Escola, uma vez que possibilita a t</span><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #333333; display: inline; line-height: 15.454545021057129px;">roca de experiências entre os programas atuantes no Brasil e no exterior, apoiando e divulgando ações inovadoras.</span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #333333; display: inline; line-height: 15.454545021057129px;"><br /></span></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisHGGxEKmAECPX6RZY4WgRv8tHtchcPys2yacvx0srvdKUxK-JqnC2BztEv0DO4VWmpd1va91NB0VWwDGjl1I_0u49OfXFauU7x1Rk7GmI6E7-KXaVYVKJ84-BoqIdrolZ7Xx09pEnBBs/s1600/ATribunaNaEscola3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisHGGxEKmAECPX6RZY4WgRv8tHtchcPys2yacvx0srvdKUxK-JqnC2BztEv0DO4VWmpd1va91NB0VWwDGjl1I_0u49OfXFauU7x1Rk7GmI6E7-KXaVYVKJ84-BoqIdrolZ7Xx09pEnBBs/s400/ATribunaNaEscola3.png" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #333333; display: inline; line-height: 15.454545021057129px;"><br />Por serem desafiadores, os projetos dessa natureza precisam contar com a atenção dos diversos profissionais envolvidos no contexto educacional e, graças a esse comprometimento, ao longo desses 7 anos, a consolidação do Programa é uma realidade, com atuação direta junto aos parceiros das redes de ensino, entidades, professores e estudantes beneficiados pelas ações do Programa.<br /><br />Mais de 92 mil alunos da Grande Vitória já foram impactados com a presença diária do Jornal A Tribuna na Escola, auxiliando a prática pedagógica, atualizando e motivando a aprendizagem.<br /><br />O jornal impresso é utilizado como ferramenta para estimular a aprendizagem, despertando o interesse do aluno para questões políticas, sociais e culturais que permeiam as relações na comunidade e na família, formando cidadãos mais críticos e conscientes da realidade. Os benefícios se estendem também como apoio didático, estimulando e incrementando as atividades educativas de forma lúdica, prazerosa e favorecendo a contextualização.</span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #333333; display: inline; line-height: 15.454545021057129px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #333333; display: inline; line-height: 15.454545021057129px;">Conheça mais em: </span><a href="http://www.atribunanaescola.com.br/Default.aspx">http://www.atribunanaescola.com.br/Default.aspx</a></span>Jornal e Educaçãohttp://www.blogger.com/profile/13894131549092325887noreply@blogger.com0