Dica de atividade com jornal para aula de filosofia. Quem sugere é a professora espanhola María Teresa Fernández Martínez, da cidade de Huelva, no sul da Espanha.
La profesora de Enseñanzas Medias en Huelva María Teresa Fernández Martínez publica en la revista 'Comunica 2' un ejercicio para que la clase de Filosofía sea más atractiva para el alumno. Propone atraer su atención analizando la información publicada en los periódicos.
Pensamiento abstracto
Según Piaget, el adolescente está capacitado para el pensamiento abstracto: tiene capacidad para emitir un discurso argumentativo. Es decir, pueden proceder de igual forma que se escribe un editorial, un artículo de opinión sobre la actualidad más candente, una columna, etc. El alumno, analizando los textos de las secciones de opinión, puede ejercitarse con libertad en los buenos y malos usos del discurso racional.
Opinión e información
Una vez seleccionados los artículos, hay que separar la opinión de lo puramente informativo, indicando cómo influyen las circunstancias personales en la opinión del autor. El profesor debe elegir aquellos textos que se aproximan más a la realidad del alumno. De esta forma garantizamos que el estudiante comprenda mejor de lo que se habla en el texto y así sea más fácil entenderlo.
La naturaleza humana
La visión subjetiva de algunos periodistas para elaborar ejercicios de Filosofía ayuda a explicar el concepto de 'hombre'. Al leer las noticias publicadas, las crónicas diarias, los alumnos serán capaces de comprender que el ser humano se mueve entre la dignidad más grande y la miseria más absoluta. Para hacerlo más evidente, la autora del artículo propone que los alumnos realicen varios 'collages', en los que se pegarán tantos titulares como sea posible y que en conjunto reflejen la naturaleza del ser humano.
Fonte: Aula/ El Mundo - Javier Munera
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